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통합된 장애유아의 사회적 상호작용 증진을 위한 중재
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장애학생 인권실태ㆍ 인식조사
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특수교육의 이해 =
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(예비 일반교육 교사를 위한) 특수교육의 이해 =
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장애학과 통합교육 : 통합학급 운영을 위한 비판적 실제
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교사 통합교육을 말하다 : 특수교육과 일반교육의 경계를 넘어
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(장애 학생의)학업성취도 관련변인 연구 : 시각장애·청각장애·지체부자유 학생을 중심으로 =
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통합교육, 모두를 위한 교육 : 모든 아이들의 고유성을 존중하는 교육을 위해
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모두 참여 수업 : 통합교육, 참여가 열쇠다
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특수교육의 이해 =
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(누리과정표준보육과정과 연계한) 장애 영유아 통합교육
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(장애학생의)국가수준 학업성취도 평가 참여 방안 연구 : 시각장애·청각장애·지체부자유학생을 중심으로 =
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장애학생의 고등교육지원에 대한 대학구성원의 의식
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(장애학생의 통합을 위한)협동학습 중심의 교수-학습 지원프로그램 : 초등 사회과(3-1) =
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(통합학급 교사를 위한) 장애이해 교육 : 장애를 이해하기 위한 특별한 이야기
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(중도·중복장애학생) 자기 결정과 사회적 상호 작용
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(발달장애학생을 위한)학교중심 통합교육과정의 편성과 운영에 관한 연구 =
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장애인복지실천론
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영화 읽기와 가치 수업, 장애인식 개선 : 두 개의 세상, 나는보리
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장애학생의 여가활동으로써 게임이용 실태 및 요구 조사
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