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수용전념치료 기반 집중력프로그램이 고등학생들의 집중력 증가에 미치는 효과
저자
이정화, 손정락
학술지명
디지털융복합연구
출판/발행연도
2015
주제
요약
본 연구는 수용전념치료 기반 집중력 프로그램이 고등학생의 회피융합 감소, 자기조절력 및 집중력, 학습태도 개선에 미치는 효과를 검증하였다. 프로그램 참여 결과, 처치집단은 통제집단보다 회피융합이 감소하고 자기조절력, 집중력, 학습태도가 증가하였으며, 9주 후 추적검사에서도 효과가 유지되었다.
학술지 영향력
[디지털융복합연구]
- KCI
- 1.18
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