최근 확인한 콘텐츠
데이터가 존재하지 않습니다.
Li X.,Chen L.,Xie B.,Lai C.,He J.,Feng J.,Yang Y.,Ji R.,Liu M.
2023 / Journal of Environmental Chemical Engineering
데이터가 존재하지 않습니다.
loading...
본 연구는 남자간호사의 간호직 만족도와 남녀 간호사의 남자간호사에 대한 관점을 혼합연구설계로 분석하였다. 연구 결과, 남자간호사는 간호직에 대해 보통 이상의 만족도를 보였으며, 남녀 간호사 모두 성고정관념을 넘어서는 긍정적인 관점을 가지고 있는 것으로 나타났다. 이는 바람직한 간호사 이미지 정립에 기여할 수 있는 기초자료이다.
7년의 기록, 남자 간호사 데이비드 이야기 : be a warrior, not a worrier
간호관리학 = 학습성과기반
돌봄의 언어 : 삶과 죽음, 예측불허의 몸과 마음을 함께하다
생애주기별 성차간호학 =
(학습성과기반) 간호관리학 =
Men as caregivers : theory, research, and service implications
Men in nursing : history, challenges, and opportunities
간호사 이동과 수급 개선방안 연구
간호사를 간호하는 간호사 [전자자료] /
(SPSS를 활용한) 간호통계학 =
보건인력의 수급에 관한연구 : 간호원의 동태분석을 중심으로
Men's health and illness : gender, power, and the body
Gender, Health and Healthcare : Women's and Men's Experience of Health and Working in Healthcare Roles
Diversity in psychotherapy : the politics of race, ethnicity, and gender
기본간호학
기본간호학.
간호연구 =
간호정보 표준화 및 데이터베이스 구축
간호학개론 = 이해와 전망
지역사회간호학 =
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
윤희장동서간호학연구지
서연옥, 이경우인문사회 21
김현, 진영란간호행정학회지
안은성, 추수경Journal of Nursing Management
Gedzyk-Nieman S.A.,Svoboda G.직업건강연구
이경숙대한통합의학회지
김수올, 배경의한국콘텐츠학회 논문지
염은이; 서금숙문화기술의 융합
김현수, 윤희장한국간호교육학회지
최경혜, 김현주, 김주현, 남은숙, 현혜진, 강현욱, 윤성자, 손현정, 김현정, 황아름, 김원희한국직업건강간호학회지
임영숙, 강경아Nursing Forum
Blackley L.S.,Morda R.,Gill P.R.Nursing Open
Zeng X.,Yang F.,Xu X.,He T.,Huang S.,Luo X.,Min L.한국산학기술학회논문지
박형숙, 하재현, 이미헌信阳师范学院学报(哲学社会科学版) / Journal of Xinyang Normal University (Philosophy and Social Sciences Edition)
宋静静; 佐斌; 李伟; SONG Jinging; ZUO Bin; LI Wei한국직업건강간호학회지
우정희, 장형은성인간호학회지
안경하, 서지민, 황선경Journal of The Korean Data Analysis Society
조의영한국산학기술학회논문지
김성혁, 김수진, 강희경한국산학기술학회논문지
박형숙; 하재현; 이미헌전선 / 대학원
본 교과목은 간호개념의 측정 도구 개발과정에서 필요한 측정 이론, 문항 개발 및 분석, 그리고 개발된 도구의 적용과정에 필요한 내용을 강의와 발표를 통해 학습하고 실제로 도구개발을 실습하여 자신이 관심을 가진 개념에 대한 도구를 개발하는 데 있다.공통 / 대학원
의학 및 간호학 연구에 실제 사용되는 공공보건자료들에 대한 소개를 통해 자료들에 대한 깊이 있는 이해를 도모함으로써 새로운 연구주제를 발견하며, 자주 쓰이는 양적분석 방법론에 대한 학습을 통해 가설을 검증하는 능력을 기름으로써, 연구의 역량을 조화롭게 발전시키는 것을 목표로 함.전선 / 대학원
본 교과목은 질적자료 분석에 초점을 맞추고 있다. 학생들은 참여관찰과 면담 등을 통하여 수집한 자료를 민속학적 방법, 현상학적 방법, 근거이론방법 등의 원리에 따라 분석을 실제로 수행하여 각 분석의 특성과 절차를 익히도록 한다. 구체적인 분석에서는 케이스내 분석, 케이스간 분석과 검증 등에 관한 내용들이 포함될 것이다. 또한 체계적인 질적자료 관리를 위하여 NUDIST 등과 같은 소프트웨어를 도입하고자 한다. 본 교과목을 통하여 학생들은 실제 질적연구 수행을 위해 필요한 다양한 기술과 절차와 지식을 함양할 것이다.전선 / 대학원
간호관리 연구문헌을 고찰하여 간호관리영역의 연구주제 및 연구설계를 분석하고, 간호관리 영역에 의사결정기법을 적용할 수 있는 능력을 함양하고자 한다.전필 / 대학원
본 교과목은 박사과정 공통필수과목으로 양적연구 설계 및 연구방법을 다루는 과목으로 학생이 학위 논문의 연구계획서를 작성하는 과정에서 접하게 되는 인간을 대상으로 하는 연구에서 윤리적 고려사항, 연구 대상자 선정, 표본 설계, 검정력 분석, 실험 및 비실험 연구설계, 변수 측정, 자료수집방법, 자료 관리 등의 내용을 포함하고 있다.전필 / 학사
본 과목은 통계학과 역학의 기본개념 과 간호학 영역에서 발생하는 자료를 분석하는데 필요한 간단한 통계기법의 계산방법과 분석한 결과의 해석방법을 익히는데 있다.전선 / 대학원
인간 중심 케어는 전인적이고 포괄적인 돌봄과 전인 간호를 의미하며, 대상자의 신념과 가치, 존엄성, 선호 존중, 임파워먼트, 의사결정 참여와 같은 다양한 속성을 포괄한다. 본 교과목을 통해 학생들은 인간 중심 케어와 인간 중심 케어를 구현하는 공유의사결정의 핵심 개념, 속성, 과정 및 기대되는 결과, 윤리적·법적 쟁점 등 관련 이슈들을 이해하고, 분석할 수 있을 것이다. 또한, 학생들은 대상자의 역량을 강화하고 의사결정에 참여할 수 있도록 돕는 전략을 모색할 것이다.전선 / 대학원
4차산업혁명 시대를 맞이하여 의료빅데이터 분석의 중요성은 날로 증가하고 있다. 다양한 출처에서 다양한 형태로 생성된 데이터의 통합분석을 가능하게 하는 전제조건은 데이터의 표준화를 통한 상호운용성의 확보이다. 본 교과목은 보건의료데이터의 활용과 공유를 위하여 표준화된 형태로 표현하고 정리하는 방법을 다룬다. 본 교과목을 통해 학생들은 보건의료표준화용어체계, 데이터 모델링, 온톨로지 등 표준화된 형태로 데이터를 표현하고 정리해내는 다양한 기법들에 대해 익힌다.전필 / 학사
간호연구에 대한 단계적 지식을 학습함으로써 간호연구의 필요성을 이해하고 논문평가능력과 실무에 적용할 수 있는 능력을 습득하기 위함이다.논문 / 대학원
전필 / 대학원
국내 보건의료 실정에 맞는 상급실무간호의 특성을 파악하고 전문간호사로서의 역할 및 책임과 의무를 습득하여 전문간호사 발전과 관련된 정책을 분석, 개발하는데 참여할 뿐만 아니라 전문간호사 제도의 성공적인 국내 정착을 위한 전략을 수립할 수 있는 능력을 기른다.전선 / 대학원
간호학의 존재론, 인식론, 방법론과 예술로서의 간호행위와 윤리에 관한 철학적 관점을 고찰함으로써 간호지식체 개발과 정체성 있는 임상간호사, 간호연구자로서의 학문자세를 기르는 데 중점을 둔다.전선 / 대학원
최근 과학기술분야 연구에서 중요하게 대두되고 있는 성별특성을 반영하는 의학을 이해하고, 각 임상영역 또는 세포주, 동물모델 연구에서 연구계획에서부터, 수행, 결과분석 및 연구결과 적용의 전 과정에서 sex와 gender에 대한 고려 방안을 다루며 특히 성별과 젠더 고려가 중요한 질환 또는 관련 연구결과를 소개함으로써 향후 성별특성을 반영하는 의학에 필요한 연구 토대를 마련하고자 함.전필 / 학사
성인환자 중 영양장애, 배설장애,호흡장애,순환장애, 신경계 장애및 종양문제를 가진 환자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것이 이 교과목의 목적이다. 실습장소는 주로 대학병원의 내과계병동이며 입원환자를 대상으로 간호과정을 적용하는 것이 실습의 주내용이다.전필 / 학사
이 교과목은 임상간호 업무 수행에 필요한 통합적 임상간호 역량을 시뮬레이션 교육방법을 통해 학습하는 것을 목표로 한다. 학생들은 다양한 간호 상황을 시뮬레이션을 통해 접하며 투약, 간호술기 수행, 환자 간호 상황 해결 등의 통합적 임상간호 역량을 학습한다. 이를 통해 학생들은 환자의 간호 문제를 비판적 사고와 숙련된 간호 술기 역량, 의사소통 능력으로 해결할 수 있는 역량을 기른다.전선 / 대학원
석박사과정을 대상으로 개설되는 본 교과목은 간호연구에 필요한 간단한 통계기법에 대한 강의와 통계패키지와 간호학 분야의 연구과정에서 생성된 자료를 활용하여 자료분석을 실제 실습하는 과정으로 구성된다.전필 / 대학원
본 교과목은 학문적 체계를 이해하기 위하여 이론이란 무엇인가? 그 기능과 구성은 어떻게 이루어졌는가? 간호과학은 어떻게 발전되어 왔으며 그 특성을 규정하는 간호이론 발달의 현주소는 무엇인가? 등의 질문을 바탕으로 폭넓은 문헌고찰과 토의를 통해 탐색함으로써 간호학의 학문적 성격을 이해하고 간호 지식체의 근거를 확인하는 과정이다.전선 / 학사
이 교과목은 개별 전공교과목 이론과 실습을 통해 습득한 지식과 경험을 토대로, 특정 인구집단이나 개인, 가족을 대상으로 보건의료기관 또는 지역사회에서 통합적으로 수행하는 간호실무를 학습한다. 특히 인구 및 사회적 변화와 보건의료정책에 기반하여 새롭게 부상하는 최신 간호실무를 학습함으로써 사회와 보건의료 체계 속에서 간호사의 역할과 간호서비스의 사회적 기여를 확인한다.전필 / 학사
이 교과목에서는 성인의 건강유지 및 질병회복과 관련된 간호문제의 위험요인, 관련질병, 및 상태를 이해하고 그에 대한 간호과정을 학습한다. 학생들은 강의를 통하여 종양, 위장관계, 간담관계, 순환계, 내분비계, 피부질환이 있는 대상자의 신체적, 사회적, 심리적 문제들을 파악하여 전인적인 간호를 수행할 수 있는 지식을 학습한다.전선 / 대학원
급속히 다문화 사회로 변화해 가고 있는 한국 사회에서, 사회·문화적 다양성이 건강에 미치는 영향에 대한 이해가 절실히 요구되고 있다. 본 과목에서는 다양한 사회·문화적 배경 (인종, 민족, 사회 계층적, 교육적, 지역적 배경 등)이 건강, 건강관리 및 연구에 미치는 영향에 대한 이해를 돕는 것을 목표로 한다. 문화의 개념적 정의를 살펴보고, 다양한 사회·문화적 배경을 가진 대상자들에게 적합하고 효과적인 건강관리와 이에 관한 연구방법은 무엇인지 살펴보고 논의한다. 본 과목에서는 이민에 따른 문화 적응과 사회화, 다양한 사회·문화적 배경에 따른 다양한 건강에 관한 신념과 가치, 가난과 교육정도가 건강관리에 미치는 영향, 특정한 대상자들에게 적합한 연구 방법 등에 대해 학습한다.