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본 연구는 뇌졸중 환자의 일반적, 기능적 특성 및 참여 수준에 따른 작업적 목표 활동을 조사하였다. 연구 결과, 성별, 손상측, 독립성 수준, 참여 수준에 따라 환자들이 원하는 목표 활동에 차이가 있었으며, 이는 작업 치료사가 목표 설정 시 활용할 수 있는 기초 자료를 제공한다.
뇌졸중 재활 : 기능 중심의 작업치료 평가와 중재
노인의 의료비 분석을 통한 노인건강관리체계 구축방안 : 뇌졸중 노인의 합리적 의료이용 방안 =
뇌졸중 환자의 근거기반 간호교육 : 근거기반의 Clinical pathway 활용
뇌졸중 환자의 재활과 건강관리
뇌졸증, 석달 만에 털고 일어나기
(누구도 피할 수 없다) 뇌졸중 이기는 힘
뇌졸중 거뜬히 회복하기
뇌졸중 거뜬히 회복하기
뇌졸중
뇌졸중 : 환자와 가족을 위한 전문상담
뇌졸중 재활 : 운동 기술을 최대화하기 위한 운동과 훈련 가이드라인
(우리나라 사람들이 제일 두려워하는) 뇌졸중 굿바이
Understanding of stroke mechanisms : based on the MRIA findings of clinical cases
고장난 뇌 : 뇌졸중 환자의 물음에 세계 최고 전문가가 답하다
신경계 재활 : 과제지향치료접근법.
뇌졸중을 알아야 재활이 쉽다
재활심리학 =
뇌졸중 진료지침 =
Treating sexual abuse and trauma with children, adolescents, and young adults with developmental disabilities : workbook for clinicians
뇌졸중 평가관련 지표 및 논문모음
대한작업치료학회지
안시내대한작업치료학회지
손성민; 박한글Zeitschrift fur Evidenz, Fortbildung und Qualitat im Gesundheitswesen
Müller C; Glässel A; Marotzki U; Voigt-Radloff S한국신경인지재활치료학회지
안시내대한작업치료학회지
안예슬, 김수경, 김희, 유두한Clinical rehabilitation
Flink M; Bertilsson AS; Johansson U; Guidetti S; Tham K; von Koch L한국노인작업치료학회지
이은영; 유은영; 정민예; 한대성; 홍익표; 박지혁Disability and rehabilitation
Ward J; Foley G; Horgan F대한작업치료학회지
오진석, 전병진, 손성민Neurorehabilitation and neural repair
Verberne DPJ; Post MWM; Köhler S; Carey LM; Visser-Meily JMA; van Heugten CMAmerican Journal of Occupational Therapy
Hildebrand M.W.,Geller D.,Proffitt R.재활치료과학
문광태, 박혜연, 김종배OTJR : occupation, participation and health
Skidmore ER; Shih MBritish Journal of Occupational Therapy
Olofsson, A.; Nyman, A.; Kassberg, A.C.; Larsson Lund, M.; Malinowsky, C.British Journal of Occupational Therapy
Andrews, A.P.; Atler, K.E.; Rose, C.M.; Schmid, A.A.; Dickman Portz, J.; VanPuymbroeck, M.대한작업치료학회지
최혜숙대한작업치료학회지
이승희, 김희정, 이춘엽, 정혜림한국정신보건작업치료학회지
이종민Disability and Rehabilitation
SCHIAVI, MARGHERITA; COSTI, Stefania; Pellegrini, Martina; Formisano, Debora; Borghi, Sergio; Fugazzaro, Stefania한국특수체육학회지
김정자; 진주연전선 / 대학원
본 강좌는 인간 뇌와 심리 과정 및 행동 간의 관계를 기능별로 자세히 고찰하여 임상 장면에서 뇌손상 환자를 평가하고 연구하는데 필요한 기초 신경심리학적 지식을 습득하는 것이 과목의 목표이다. 1차적으로 인간 뇌의 기본 구조와 발달을 숙지하고 2차적으로 지각, 기억, 언어 및 고등 인지 기능 손상을 통하여 뇌와 심리 기능들 간의 관계를 탐구한다.전선 / 대학원
본 대학원 강좌는 뇌졸중 환자의 재활에 관한 최신 정보와 지식을 제공하는 과정이다. 이 강좌는 뇌졸중 환자의 치료와 재활에 필요한 최신 연구 결과와 혁신적인 치료 기술을 토대로 구성되어 있어, 학생들은 최신 동향을 파악하고 환자들에게 가장 효과적인 치료를 제공하는 데 필요한 지식과 기술을 습득할 수 있다. 강좌 내용에는 신경조절술, 로봇 재활, Virtual Reality, Digital Health, Wearable technology, Telerehabilitation 등이 포함될 수 있다. 이 강좌를 통해 학생들은 뇌졸중 재활의 최신 지식과 기술을 습득할 수 있게됨으로써 뇌졸중 환자에게 개별화된 재활 계획을 수립할 수 있다.전필 / 학사
뇌-마음-행동 연계전공의 필수 과목으로서, 참여 교수의 지도 하에 스터디 그룹에 참여하여 개관 보고서를 작성하거나, 혹은 참여 교수 연구실에 일정 기간 소속되어 연구 경험을 한 후 연구보고서를 작성. 연구보고서를 발전시켜 국내외 학술대회에 발표하는 것을 권장.전선 / 대학원
신경계질환에 대한 분자적 기작의 이해 및 최신 연구동향의 소개, 치료 전략에 대한 이해를 목표로 함.전선 / 대학원
건강과 질병, 의료이용에 관한 일반인의 행태와 그러한 행태를 보이는 이유 및 결정요인을 이해함으로써, 보건의료에 관한 일련의 과정에서 일반인과 환자가 의료인과 함께 중요한 주체라는 것을 인식하도록 한다. 그리고 이를 통하여 개인 혹은 집단 수준에서 건강증진, 질병예방, 치료의 과정과 이에 관하여 사회정책적으로 고려해야 할 지점을 파악하도록 한다.전선 / 대학원
산업장 인구 및 유해요인 노출의 특성을 이해하고 그러한 노출이 건강에 미치는 영향을 평가하는 방법을 습득한다. 주요 주제에 대한 최근 연구결과와 방법을 비평적으로 분석하며, 한가지 주제를 선택하여 연구계획서를 작성한다.전선 / 대학원
노인 인구증가 등에 따른 뇌질환이 증가는 사회경제적 문제로 인식되고 있으며, 이에 다양한 뇌질환의 예방이나 치료에 효과가 있는 운동이 주목받고 있다. 이번 강의에서는 다양한 운동의 종류와 기간이 인지와 감정의 조절을 담당하는 뇌에 미치는 영향과 그 기전에 대한 최신 연구를 공부한다. 또한 여러 질병상황에서 운동이 뇌에 미치는 영향 및 적절한 운동방법에 대해 학습한다.전선 / 대학원
뇌혈관질환, 간질, 치매등 신경질환에 대한 핵의학적 접근방법과 여러가지 뇌활성화 검사방법과 결과에 대한 이해에 관한 내용을 다룬다.전선 / 학사
본 과목은 스포츠심리학의 이론을 현장에 적용하여 운동선수들의 최상수행이나 건강운동 참가자들의 운동지속 참가와 심리적 효과를 알아보고자 한다. 이를 위해 심리기술훈련의 개발과 적용, 코치나 선수를 위한 심리프로그램, 건강운동참가자들의 심리적 요인들을 분석함으로써 스포츠심리학의 이론을 체육 현장에 적용할 수 있는 방법을 모색한다.전선 / 대학원
기존의 인지과학 관련과목들이 정상적 인지기능을 대상으로 한 연구에 중점을 둔 반면 이 과목에서는 인지기능의 장애를 분석대상으로 한다. 신경학을 포함한 의학적 연구방법과 연구결과를 소개하고 이를 정상인지 연구에 응용할 수 있도록 하는 것이 이 과목 신설의 목표이다. 이러한 일련의 학습을 통해 기억, 언어, 주의력 등 인지기능의 장애를 일으킨 환자의 병리를 이해하고 동시에 이를 정상 인지기능의 규명에 응용한다. 이를 위해 본 강좌는 신경심리학, 신경생리학, 뇌기능영상법 등의 여러 분석 방법들을 통해 얻어진 최신 의학적 지식들을 논의하고 인지기능과 뇌의 기능적 구조와의 상관관계에 의한 가설적 모델들에 대해 소개 및 실험, 이의 결과에 대한 토론으로 진행된다.전필 / 학사
신경계 기관은 어떤 기관에 비해서도 가장 복잡하고 강력하면서도 알려지지 않은 것이 많은 시스템이다. 또 이 분야는 괄목할만하면서도 빠른 변화를 겪고 있다. 이 코스의 내용은 이 복잡한 신경계 기관의 구조와 기능, 신경 및 정신 분야의 다양한 질환의 병태생리, 그리고 이 질환들에 대한 기본적인 진단과 치료기술을 포함하고 있다. 학습에는 여러 형태의 팀을 바탕으로 하는 자율 학습이 포함된다. 이 과정을 통하여 광범위하면서도 기본적인 신경 및 정신과학 지식이 효율적인 신경 및 정신분야 실습에 이를 수 있도록 올바른 길을 제공하고자 한다. 동시에 향후에도 지속적으로 기초 및 임상과 관련이 있는 신경과학 및 정신과학 학습이 이루어질 수 있는 배경을 제공하고자 한다. 이 모든 목표를 달성하기 위하여 지적인 호기심을 바탕으로 상하의 입체 구조화된 교육 경험을 얻도록 다양한 영역의 교수진들이 지도할 것이다.전선 / 학사
최근 뇌과학과 컴퓨터의 발달로 인해 뇌의 구조와 기능에 대한 정보가 많아졌다. 이 강의에서는 뇌의 기능과 구조에 대한 최신 지견을 제공하고 다양한 뇌질환에 대해 소개하고자 한다. 또한 뇌질환으로 투병했던 예술가의 삶을 간단히 소개하고 뇌가 예술가의 창조적인 삶에 어떻게 기여했는지, 그리고 이러한 예술가의 뇌질환 투병과정이 예술 작품에 어떻게 투영되었는지도 살펴본다.전선 / 대학원
정상적인 뇌와 병적인 상태의 뇌의 생리에 대한 이해를 바탕으로 뇌수술시의 마취관리에 대해 이해를 한다. 뇌의 보호 기전, 뇌압의 조절, 뇌혈류와 뇌대사의 변화에 대해서 이해하게 된다.전선 / 대학원
이 강좌는 인간의 건강-질병 현상이 개인 또는 집단의 사회경제적 위치에 따라 다른 분포를 보인다는 관찰 결과를 바탕으로, 이를 건강 불평등(health inequalities)라 정의하고, 이의 양상과 원인을 탐구한다. 이 강좌를 통하여 학생들은 사회경제적 건강불평등을 기술하는 방법을 익히고, 이의 원인을 파악하기 위한 다양한 접근법과 사회역학(social epidemiology) 개념을 이해함으로써, 궁극적으로 건강-질병 현상의 인과성을 파악하기 위한 보다 포괄적인 사고력을 배양하게 될 것이다.전선 / 대학원
뇌 질환에 대하여 수술적 치료가 요구되는 경우에 이것이 구강 악안면과 연관되어 미치는 여러 상태에 대하여 살펴볼 수 있게 한다. 이를 통해 구강악안면 영역의 수술적 해부학적 내용을 알게 한다.전선 / 학사
뇌파(EEG)는 비침습적이며 시간 해상도가 높게 뇌 기능을 연구할 수 있는 핵심적인 뇌영상 기법이다. 본 수업을 통해서, 가장 고차원적인 뇌의 인지 기능을 담고 있는, 인간의 생체 신호 데이터 중에서 가장 핵심적인 데이터인, 뇌파 데이터의 신경생리학적 기초 지식과 시간축 및 주파수축 분석 방법을 습득하고 인지과학적인 해석과 그 원리를 뇌파 빅데이터의 활용에 적용하는 응용 기술을 배양하고자 한다.전선 / 대학원
소아청소년의 정상 발달과 주요 정신질환에 대해 알아보고자 한다. 심리사회적 측면과 생물학적 측면을 포괄적으로 이해하며, 유전적 요인, 환경적 요인, 뇌 연구를 종합적으로 살펴보고자 한다. 주요 질환들의 경우에는 역학, 증상, 진단, 원인, 치료, 예후 등을 심도 있게 고찰하고 이해하며, 새로운 진단 및 치료 방법 등의 최신 지견에 대해서도 살펴본다. 그 과정에서 학생들이 유망한 미해결 영역 등 흥미로운 연구 주제를 선택하여 스스로 가설을 도출해 보도록 격려하고 이에 대한 토론을 진행한다.전선 / 대학원
이 교과목에서는 뇌를 비롯한 중추신경계와 말초신경계 및 감각수용체들의 해부학적 구조와 생리적 기능을 제시함으로써 인체의 움직임에 기본이 되는 신경생리학적인 내용을 다룬다. 이를 통해 움직임의 기초가 되는 근수축 기전을 신경계의 작용과 지배에 의해 발생하는 일련의 과정으로 이해할 수 있도록 돕는다. 또한 움직임의 기전이 운동기술과 운동의 학습에 어떻게 적용되는지에 대해서도 적극적으로 다룬다.전선 / 대학원
정신건강사회복지 분야에서 증거기반 사회사업의 기초를 마련하기 위해서는 실천가들과 연구자들의 정신건강에 대한 이해와 실증적인 연구방법론의 습득이 밑받침되어야 한다. 본 정신건강사회복지세미나 과목은 이러한 필요성을 염두에 두고, 내용은 다음과 같이 구성된다 : (1) 정신건강사회복지에 대한 이해(즉, 원인론, 진단론, 치료방법론, 및 사회복귀를 위한 재활방법론); (2) 정신건강사회복지 관련 이론 및 연구방법론; (3) 한국의 정신건강사회복지 현황과 발전방향; (4) 정신건강불평등전선 / 대학원
정신질환에 대한 이해를 통해 뇌의 기능과 구조에 대한 근본적 이해를 도모하는 것을 목적으로 함. 본 강좌에서는 이러한 정신질환에서 나타나는 생물학적, 인지적 이상의 특성을 인지 신경과학적 관점에서 조망하며, 공격성, 사회인지의 생물학적, 정신 유전학적 인자를 탐구하게 됨.