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A Case Study of Pre-service Teachers’ Teaching Practicum in a Virtual Environment
저자
김봉규
학술지명
영상영어교육
출판/발행연도
2013
주제
요약
본 연구는 예비교사의 교수 기술 개발을 위해 컴퓨터 기술, 웹 2.0, 3D 가상 세계 활용을 탐색합니다. 예비교사들은 가상 환경에서 영어 교육을 위한 컴퓨터 기술 활용법을 배우고, Second Life와 같은 멀티 유저 가상 환경 및 화상 회의 기술을 활용한 수업 영상을 제출했습니다. 연구 결과, 가상 세계에서의 교육 실습은 전통적인 면대면 교육보다 더 흥미로운 교수학적 측면을 드러내며 예비교사의 교수 기술 향상에 기여할 수 있음을 보여주었습니다.
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