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대학 유아교육 전공 학생의 유아체육과목 수강을 통한 변화 탐색

저자

김재영, 이인, 김경숙

학술지명

한국사회체육학회지

출판/발행연도

2013

주제

#유아 교육
#데이터 수집
#심리학

요약

본 연구는 예비 유치원 교사가 유아체육 수업에 참여하여 다양한 신체 활동을 경험하면서 나타나는 변화를 탐색하고자 한다. 심층 면담, 관찰 일지, 학생 건강 실천 일지, 수업 보고서 및 브레인스토밍 자료를 활용하여 자료를 수집하고 역귀납적 범주 분석을 실시하였다. 연구 결과, 유아체육에 대한 인식 변화, 심신 변화, 강사 전문성 변화, 교육적 관점 변화, 교사 이미지 변화, 삶의 변화 등 6가지 변화가 관찰되었다.

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