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한국어 학습자를 위한 형용사 ‘좋다’ 구문의 특성과 교육 정보

저자
이경미
학술지명
어문연구
출판/발행연도
2015
주제
요약

본 연구는 한국어 학습자를 위한 형용사 ‘좋다’ 구문의 특성을 분석하고, 그 격틀과 의미를 유형화하여 제시한다. 이를 바탕으로 한국어 교재의 기술 내용과 비교 분석하고, 외국인 학습자의 이해를 돕기 위한 교육 정보를 제공하여 효과적인 한국어 문법 교육 방안을 모색한다.

학술지 영향력
[어문연구]
KCI
0.68
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