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문화예술교육 정책 분석을 통한 문화예술교육의 발전방향

저자

홍애령; 송미숙

학술지명

한국무용연구

출판/발행연도

2015

주제

#교육 정책
#예술 교육
#인문, 예술

요약

본 연구는 우리나라 문화예술교육 관련 법규 및 정책의 역사적 흐름을 탐색하고 발전 방향을 제시한다. 2005년 문화예술교육 지원법을 기점으로 문화예술교육이 활성화되었으며, 예술강사 지원사업 및 문화예술교육사 제도가 시행되었다. 수요자 맞춤형 프로그램 개발, 내용 통합형 프로그램 적용, 문화예술교육사 제도 안정화 및 다양한 주체 간의 협력이 문화예술교육 발전을 위한 방안으로 제안되었다.

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