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평생교육 시장분석을 위한 이론적 모형에 대한 연구

저자
박응희, 이병준
학술지명
교육사상연구
출판/발행연도
2007
주제
요약

본 연구는 평생학습도시 사업의 도입과 함께 지역 시민들의 평생교육 요구 분석의 중요성을 강조하며, 기존의 인구학적 통계 기반의 분석 방법론의 한계를 지적한다. 독일에서 활용되는 사회적 환경이론을 평생교육 학습자 및 시장 분석에 적용하여 학습자 유형을 구획하고, 문화적 요소들을 고려한 분석의 필요성을 제시한다. 이러한 방법론적 개선을 통해 평생교육기관은 학습자 맞춤형 프로그램을 개발하고 마케팅 효율성을 높일 수 있을 것으로 기대된다.

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