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학교 연계 박물관·미술관 학습을 위한 워크시트 개발 프로세스에 관한 연구

저자

류재만

학술지명

미술교육연구논총

출판/발행연도

2008

주제

#프로세스
#체험 학습

요약

본 연구는 학교 연계 박물관·미술관 학습의 질을 높이기 위한 워크시트 개발 프로세스 모형을 제시한다. 학습자 수준, 전시물 핵심 내용, 교육과정 연계 등을 고려한 질 높은 워크시트 개발의 중요성을 강조하며, 교육대상 선정부터 평가 및 수정보완까지의 체계적인 프로세스를 제안한다. 이를 통해 형식적인 워크시트 제작을 지양하고, 내실 있는 체험학습을 지원하고자 한다.

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