주메뉴 바로가기
본문 바로가기(skip to content)
도서관 정보 바로가기

서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼

LikeSNU 소개

전체 메뉴

AI 검색

최근 확인한 콘텐츠

1건 더보기

반출리포트 생성

논문 목록

영화 <클래스>에 나타난 다문화교육의 방법 연구

저자

정영기, 김충현

학술지명

다문화와 평화

출판/발행연도

2012

주제

요약

본 연구는 프랑스 영화 <클래스>에 나타난 다문화교육의 방법, 특히 관용, 대화적 방법, 연대를 분석한다. 한국 사회의 다문화화 추세에 따라 다문화 교육의 중요성이 부각되고 있으며, 영화는 ZEP 지역 학교의 현실을 통해 이러한 교육 방법의 필요성을 보여준다.

학술지 영향력

[다문화와 평화]

KCI: 1.45

출처 바로가기 찜하기

인용 논문(0)

해당 논문이 인용한 논문 목록

논문 지표

연관 콘텐츠

LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.

이전

다음

이전

다음

이전

다음

TOP