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국어과 매체 수업 개선 방법 연구

저자

조재윤

학술지명

청람어문교육

출판/발행연도

2012

주제

#한국어

요약

본 연구는 국어과 매체 수업의 개념과 내용, 그리고 문제점을 개선하는 방법을 탐색한다. 매체 수업은 학습 동기 유발 및 창의적 표현 능력 신장에 중요하지만, 영역 설정 미비, 듣기/말하기 중심, 이해 활동 편중 등의 문제점을 안고 있다. 이를 개선하기 위해 국어과 영역 내 ‘보기’와 ‘만들기’ 영역 설정, 전 영역에서의 균형 잡힌 매체 수업, 표현 활동 강조, 적절한 평가 체제 구축, 타 교과와의 연계 확대를 제안한다.

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