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자연대화와 고등학교 교과서에 나타난「けど」의 담화상 기능

저자
이은미, 정상미
학술지명
일본언어문화
출판/발행연도
2012
요약

본 연구는 자연 대화에서 사용되는 'けど'의 담화 기능을 분석하고, 고등학교 교과서에서의 'けど' 활용 양상을 조사하여 효과적인 학습 지도를 위한 시사점을 제시한다. 자연 대화에서는 'けど'가 문중에서 대조와 전제의 기능, 문말에서 행위/이해 유도 및 보충의 기능을 수행하는 반면, 교과서는 문중의 'けど' 예시가 더 많고 대조 기능에 초점을 맞추는 경향을 보인다.

학술지 영향력
[일본언어문화]
KCI
0.25

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