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본 연구는 국내 간호 시뮬레이션 교육 연구의 시뮬레이션 실행 과정 타당성을 분석하고 향후 연구 제언을 제시하고자 하였다. 분석 결과, 시뮬레이션은 주로 시뮬레이션 룸에서 진행되었으며, 디브리핑 계획과 학습 목표 설정은 이루어졌으나 실제 환경과 유사한 현실감 부족, 기술 지원 및 교수 준비 부족 등의 개선점이 확인되었다.
Healthcare simulation in practice
Developing organizational simulations : a guide for practitioners and students
Using simulations to promote learning in higher education : an introduction
Discrete event systems : models and applications
최신 임상사례기반 시뮬레이션 모듈 : HPSSP, QRcode 활용 자율학습
Guidelines for using activated sludge models
Integrating information technology into education
Simulation : the practice of model development and use
Team performance assessment and measurement : theory, methods, and applications
(실습으로 익히는) 의학 논문 작성법
간호스터디 가이드북 : 재미있고 알기쉬운 간호학 총정리
Simulation modeling handbook : a practical approach
Turbulence
Interface and transport dynamics : computational modelling
Traffic in towns : a study of the long term problems of traffic in urban areas (the Buchanan report)
Experiments in unit operations and processing of foods
Virtual learning : a revolutionary approach to building a highly skilled workforce
안전문화연구
주은경Journal of Professional Nursing
Howard V.M.,Barber J.,Kardong-Edgren S.Nurse education today
Mulvogue J; Ryan C; Cesare PEYE
Lee, Roxanne; Raison, Nicholas; Lau, Wai Yan; Aydin, Abdullatif; Dasgupta, Prokar; Ahmed, Kamran; Haldar, ShreyaClinical Simulation in Nursing
Anderson M.,Guido-Sanz F.,Díaz D.A.,Lok B.,Stuart J.,Akinnola I.,Welch G.JOURNAL OF NURSING REGULATION
Smiley, Richard A.NURSE EDUCATION TODAY
Lee, JuHee; Lee, Hyejung; Kim, Sue; Choi, Mona; Ko, Il Sun; Bae, JuYeon; Kim, Sung HaeNurse education in practice
Gillan PC; Delaney LJ; Tutticci N; Johnston SNurse education today
Kim MY; Park SBMC Medical Education
Bae J.,Lee J.,Jang Y.,Lee Y.Practical neurology
Galtrey CM; Styles J; Gosling N; Nirmalananthan N; Pereira ACNurse education today
Mirza N; Cinel J; Noyes H; McKenzie W; Burgess K; Blackstock S; Sanderson DNurse Education Today
Fuglsang S.,Bloch C.W.,Selberg H.Journal of Interprofessional Education & Practice
Lee, Crystal A.; Pais, Kimberly; Kelling, Sarah; Anderson, Olivia S.학습자중심교과교육연구
송충숙, 이현숙, 윤성자REVISTA BRASILEIRA DE ENFERMAGEM
Ghezzi, Joyce Fernanda Soares Albino; Higa, Elza de Fatima Ribeiro; Lemes, Monike Alves; Marin, Maria Jose SanchesSystematic Reviews
Jackson M.,McTier L.,Brooks L.A.,Wynne R.Nurse education today
Jose MM; Dufrene C학습자중심교과교육연구
이인숙Nurse education today
Zapko KA; Ferranto MLG; Blasiman R; Shelestak D전필 / 학사
본 교과목은 치료적 의사소통술, 치료적 대인관계술과 정신간호과정에 대한 이론을 정신간호 대상자에게 적용함으로써 정신건강문제를 가진 아동, 청소년, 성인, 노인 및 가족을 대상으로 정신건강을 증진하고, 예방하며 정신간호 대상자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것을 목적으로 하는 임상현장학습이다.전필 / 학사
성인환자 중 영양장애, 배설장애,호흡장애,순환장애, 신경계 장애및 종양문제를 가진 환자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것이 이 교과목의 목적이다. 실습장소는 주로 대학병원의 내과계병동이며 입원환자를 대상으로 간호과정을 적용하는 것이 실습의 주내용이다.전선 / 대학원
장애인의 정의와 장애인에 대한 의학적 지식, 심리발달, 사회행동의 배경 등을 이해하며 개개 장애의 분류 및 발생원인, 치과의료 측면에서의 장애인의 문제, 구강상태, 이에 따른 치과치료, 구강관리 문제 등을 연구하고 강의한다.전선 / 대학원
의료기기의 인체 내 안전성과 유효성을 평가하기 위한 임상시험을 설계하는데 필요한 과학적인 연구설계(study design) 방법, 연구 대상자와 변수측정방법, 식품의약품안전처 인허가 과정 등 전 과정에 대한 이해를 증진하고 실제 케이스에 대한 분석을 통해 실전 역량을 습득한다.전필 / 대학원
본 과정은 교정 치료실에서의 본격적인 임상 실습에 앞서 기본적인 치료 술식 및 진료실 체계를 이해시키는데 목적이 있다. 이 과정에는 교정과 차트 작성, 교정용 모형 인상 채득, 모형 제작 및 분석, 두부 방사선 계측 사진 투사도 작성 및 분석, 악기능 교정 장치의 제작 등이 포함되어 있는 2주간의 실습과 직접 환자진료를 관찰하는 임상실습으로 구성되어 있다.전선 / 대학원
임상진료의 개선은 진료의 과정과 결과를 객관적 자료에 기반하여 평가하는 것에서 출발해야 한다. 이 강좌에서는 임상진료 중 접할 수 있는 다양한 사상을 계측하고 연구자료화하여 분석하는 일련의 과정과 관련된 역학적 지식을 다룬다. 이 강좌를 통하여 수강생들은 본인이 전공하는 진료과에서 “user”로서 정량적 근거의 활용 능력과 “doer”로서 임상연구의 수행을 통한 근거 생성의 능력을 함양한다.전필 / 학사
본 강좌를 통해 약학을 전공하는 학생, 예비보건의료인으로서 의사소통 관련 개념을 학습하고, 다양한 환경에서의 의사소통 방법을 익힘. 약학연구자, 환자, 타보건의료인을 포함한 다양한 인간관계에서 대상자를 공감적으로 이해, 배려, 수용하는 태도를 지닌 약학전문인의 리더십 역량을 배양함.전선 / 대학원
임상 및 상담 심리학자의 필수 역할인 심리치료와 상담, 심리평가, 연구를 상담소, 치료소, 병원, 정신건강 센터, 재활기관 등 교내 외 각종 현장에서의 실제 경험과 사례 연구, 사례 지도를 통해 학습하고 독자적인 수행 능력을 기른다. 수강생들은 교내 외 각종 실습기관에서 실습한 내용을 사례회의나 연구발표를 통해 토론하며, 보고서로 제출하도록 하여, 실습 내용과 수행 능력을 점검, 지도한다.전필 / 대학원
성능평가 시뮬레이션 실습은 지식기반 의사결정 설계를 통해 산출된 설계결과를 모의체계로 평가하는 과정이다. 성능평가는 최적결과로 도출된 무인이동체의 형상 및 성능자료를 입력해서 수행하거나 실제로 제작한 무인이동체의 운항자료를 입력하여 평가하는 방안으로 구분할 수 있다. 성능평가는 공력, 동수력, 구조, 추진 등의 분야별로 수행되며 각 분야에 대한 상황별 성능기준에 따라 평가된다. 대학원생은 각 분야별로 국제적인 기준과 무인이동체의 평가 시나리오 작성 방법을 학습한 후 설계 요구조건에 따라 평가를 실습하게 된다. 실제 운항을 통한 평가는 무인이동체에서 획득된 제어 입력값과 실제 위치 및 속도, 자세 등 운항자료 등과 비교‧분석을 통해 이루어진다. 아울러, 단일 무인이동체에 대해 효용성이 검증되면 5G 기술을 통해 다수 무인이동체의 평가를 위한 통합운용환경 구축을 추진한다. 이 교과를 통해 대학원생은 성능평가의 이론과 실제 경험을 습득할 수 있다.전선 / 대학원
말소리의 음향적 특성에 관한 이론을 학습하고, 이를 토대로 스펙트로그램을 판독하고, 음소 단위로 분절하고, 각 음소를 올바른 발음기호로 표기하는 능력을 함양한다. 또한 녹음 장비 및 음향 분석기 사용법과 실험 음성학 방법론을 학습하고, 이를 토대로 한국어와 영어를 비롯한 여러 언어의 발음을 과학적으로 연구할 수 있는 능력을 함양한다. 그리고 음성학적 지식을 어떻게 음성합성기와 음성인식기의 성능 향상에 기여할 수 있을지 모색한다.전선 / 대학원
최근 보건 분야에서도, 제약 산업의 신약 개발 프로세스와 바이오인포메틱스 산업군에 대한 지식과 필요성이 그 어느 때 보다 높아 임상 디자인과 관련되는 통계 방법에 대한 필요성이 증대되고 있다.이에 임상시험 관련 내용과 이를 위한 통계분석 기법에 대한 강의를 개설하고자 한다. : 본 강의는 보건대학원 학생들을 위해 전통적인 통계학의 방법 뿐만 아니라 실제 업무 현장에서 이슈가 되고 있는 통계적 주제에 대해서도 다루는 강의이다. 강의 주제는 크게 3개의 주제로 나뉘며 <1. 전통적인 통개학 개론 2. R을 이용한 추정, 검정 및 기술 통계적 내용에 대한 구현 3. 보건의료 산업현장에서 이슈가 되고 있는 실무적인 내용에 대한 개론>이 그 3개의 주제이다.전필 / 학사
이 교과목은 임상간호 업무 수행에 필요한 통합적 임상간호 역량을 시뮬레이션 교육방법을 통해 학습하는 것을 목표로 한다. 학생들은 다양한 간호 상황을 시뮬레이션을 통해 접하며 투약, 간호술기 수행, 환자 간호 상황 해결 등의 통합적 임상간호 역량을 학습한다. 이를 통해 학생들은 환자의 간호 문제를 비판적 사고와 숙련된 간호 술기 역량, 의사소통 능력으로 해결할 수 있는 역량을 기른다.전필 / 학사
Man-Machine-Computer-Environment의 total integrated system effectiveness를 향상시키기 위한 human capability, limiting function, performance output의 측정, 변수의 선정, 분석, 평가, 개선을 위한 설계과정을 심리학, 사회학, 생리학, 역학 등의 방법론을 동원하여 훈련한다. 위의 목적을 이루기 위한 방안으로서 input 기능과 신뢰도, information processing 기능과 측정, output의 분석 및 주위환경의 변화가 인간성능에 미치는 내용을 주요 강의 내용으로 구성한다.전선 / 대학원
원내생 진료실에서 시행하는 임상 실습과 관련된 다양한 임상 및 진료실 외적인 상황에 대하여 토의하여 향후 임상 진료에 임하는 학생들의 임상 술기 및 역량을 증진시키고자 한다. 치주, 보철, 구강외과, 보존 복합 치료 증례를 분석하고 이에 대한 심화 치료 계획에 대하여 논의한다. 또한 원내생 진료실 진료와 관련된 team apprach를 이해하고 이를 실천한다.전선 / 대학원
임상약리학 세부주제 대한 최신지견을 공유하고 토론함으로써, 환자 맞춤약물요법 및 임상약물연구 설계에 필요한 지식을 습득한다.전선 / 대학원
사용자와 인터액션이 있는 시스템을 평가하기 위해서는 정확하며 효율적인 사용자실험 설계 및 수행이 요구 된다. 본 강의를 통해 학생들은 사용자실험을 설계 및 수행하기 위한 기초통계를 배울 뿐만 아니라 각자의 연구주제에 적합한 실습도 수행하게 된다. 본 강의는 사용자연구기획, 사용자실험의 설계, 사용자실험의 수행방법, 결과의 분석 및 보고방법에 대하여 다룰 것이다.전선 / 대학원
사용자와 인터액션이 있는 시스템을 평가하기 위해서는 정확하며 효율적인 사용자실험 설계 및 수행이 요구 된다. 본 강의를 통해 학생들은 사용자실험을 설계 및 수행하기 위한 기초통계를 배울 뿐만 아니라 각자의 연구주제에 적합한 실습도 수행하게 된다. 본 강의는 사용자연구기획, 사용자실험의 설계, 사용자실험의 수행방법, 결과의 분석 및 보고방법에 대하여 다룰 것이다.전선 / 대학원
이 과정은 프로젝트 중심 수업으로 학생들은 end-to-end 프로젝트를 통해 데이터 사이언스 어플리케이션 개발 수명 주기, 어플리케이션 아키텍처 설계와 구성 요소의 선택, 시스템 인프라 유지보수 및 모니터링과 MLOps 등을 공부하고 실질적인 경험을 쌓을 수 있다. 이 수업에서는 소프트웨어 개발의 기초와 소프트웨어 2.0의 개념을 다루며, 학생들은 실습 세션을 통해 업계에서 활용되는 최신의(state-of-art) 소프트웨어 구성요소들을 다루고 대규모 상업 시스템들에 대해서 사례 연구를 진행할 예정이다. 학생들은 수업을 통해 프로젝트 아이디어를 제안하고, 아키텍처와 어플리케이션 기능을 디자인하며, 인프라를 어플리케이션 수명 주기에 따라 모니터링하고 유지 보수할 수 있어야 한다.전필 / 대학원
구강내과학은 치과환자의 일반적 진단과 치료계획을 수립하고 구강점막질환, 전신질환의 구강 증상 및 징후와 악안면 동통환자의 진단 및 치료와 다양한 임상검사를 수행하는 학문이다. 이러한 다양한 질환의 감별진단과 치료 및 임상검사에 필요한 기본적 술식을 관찰하고 직접 실습함으로써 앞으로 원내생으로서 자질을 갖춘 예비 치과의사가 될 수 있도록 교육하는 데 있다.전선 / 대학원
임상사회복지의 개념과 활동내용에 대해 공부하고, 다양한 실천이론과 모델(정신역동, 행동주의, 인지행동, 과제중심, 위기개입 등)에 대한 이해와 현장에의 적용기술, 모델의 비교분석에 초점을 맞춘다.