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한국과 중국 고등영어교과서 비교: 코퍼스 기반 어휘 분석

저자

안미리

학술지명

외국학연구

출판/발행연도

2016

주제

요약

본 연구는 한국과 중국 고등학교 영어 교과서 코퍼스를 활용하여 어휘 크기, 어휘 변이, 단어 빈도, 문장 길이, 기능어 및 조동사 사용 등을 분석하였다. 분석 결과, 두 국가 모두 어휘 변이를 통제하지 못하고 있으며, 문장 길이는 중국 교과서가 한국보다 약간 더 긴 것으로 나타났다. 또한, 한국 및 중국 영어 교과서에서 사용된 빈번한 단어들은 영어 코퍼스에서 관찰되는 표준 사용을 완전히 반영하지 못했으며, 특히 조동사의 사용 패턴은 빈도와 의미 측면에서 차이를 보였다.

학술지 영향력

[외국학연구]