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NASAD 인증 기준의 국내 산업디자인 교과과정 분석을 통한 국내대학 디자인 교육 품질 향상 시스템 가능성 재고 : S대학 산업디자인학과 사례를 중심으로

저자

김여용, 장성연

학술지명

디자인학연구

출판/발행연도

2023

주제

#디자인 교육

요약

본 연구는 NASAD 인증 기준을 활용하여 국내 S대학 산업디자인학과 교과과정을 분석하고, 국내 대학 디자인 교육 품질 향상 방안을 모색합니다. 분석 결과, 일부 기준 부합하는 부분이 있었으나, 종합대학 특성상 수강 선택의 폭으로 인해 유의미성을 의문하며, NASAD 필수 역량 중 미비한 항목이 존재함을 확인했습니다.

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