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이 연구는 전반적 발달 장애 아동을 위한 음악치료 진단평가 도구의 신뢰도와 타당도를 검증하기 위해 개발된 도구를 3단계에 걸쳐 검증하였다. 연구 결과, 개발된 도구는 높은 내적 일치도와 관찰자간 신뢰도를 보여 음악치료사가 아동의 강점과 약점을 사정하는 데 유용한 도구임을 확인하였다.
음악치료에서의 진단평가 =
(특수아동을 위한) 집단음악치료 : 성장과 변화의 과정
아동음악치료방법론 =
음악치료학의 이해와 적용 =
음악치료학의 이해와 적용 =
음악치료의 실제
자폐 아동을 위한 음악치료와 감각통합
발달장애 아동을 위한 미술치료 가이드북 =
Music therapy social skills assessment and documentation manual : clinical guidelines for group work with children and adolescents
109가지 진단검사 : 선정, 해석 및 활용법
Music therapy with adults with learning disabilities
한국음악인지능력검사의 이해와 활용 =
(핸서박사의)음악치료지도서
신경재활음악치료 : 원리와 실제 =
Music therapy groupwork with special needs children : the evolving process
장애아동 미술치료
(교육적 심리적 절차에 따른)특수아동의 사정
음악치료학 =
Early childhood music therapy and autism spectrum disorders : developing potential in young children and their families
Music therapy in schools : working with children of all ages in mainstream and special education
한국음악치료학회지
양은아Arts in Psychotherapy
Biasutti M.Journal of Music Therapy
Magee, WL; Siegert, RJ; Taylor, SM; Daveson, BA; Lenton-Smith, GNeuropsychological rehabilitation
Magee WL; Siegert RJ; Daveson BA; Lenton-Smith G; Taylor SM한국음악치료학회지
양은아, 최병철연극예술치료연구
주지은, 정영희, 이소영Arts in Psychotherapy
Schweizer C.,Knorth E.J.,van Yperen T.A.,Spreen M.한국음악치료학회지
황은영, 고은진한국음악치료학회지
최안나, 황은영Music Therapy Perspectives
Spiro, N.; Cripps, C.; Tsiris, G.한국음악치료학회지
양은아International Psychogeriatrics
Tan J.,Wee S.L.,Yeo P.S.,Choo J.,Ritholz M.,Yap P.한국음악치료학회지
이상은; 김경숙문화와융합
최주희Nordic Journal of Music Therapy
Neta Spiro; Charlotte Cripps; Giorgos Tsiris인간행동과 음악연구
한인영Journal of Pain
Zão A.,Altenmüller E.,Azevedo L.유아교육연구
이영애, 권오선Journal of music therapy
Janeen Bower; Wendy L Magee; Cathy Catroppa; Felicity A Baker한국음악치료학회지
장연희, 박은경전선 / 학사
이 과목은 상담이나 보육, 교육, 연구현장에서 영유아와 학령기 아동·청소년의 발달을 진단하고 심리적 측면을 평가하기 위해 자주 사용되는 다양한 방법을 다룬다. 학생들은 아동·청소년의 발달장애 및 지체, 발달병리현상 진단과 정서행동문제의 평가를 돕는 표준화된 검사도구, 면접, 행동 평정 척도, 행동 관찰 등 여러 가지 방법에 관한 이론적 지식과 구체적 기술을 습득한다.전선 / 대학원
학교에서의 음악과 교육과정 분석과 교육과정 개발 전략을 구축하고, 음악교육 평가의 방향 및 구체적인 평가기법들을 연구함으로써 음악교육 과정 및 평가에 대한 전반적인 안목을 기른다.전선 / 대학원
음악교육 연구의 다양한 주제 및 연구 방법을 조사하고 토론한다. 자신의 논문 주제를 구체적으로 선정하고 탐구하는 방법을 성찰하는 동시에 음악교육 연구의 전체적인 동향과 다양한 이론들이 현장에 적용되는 방식들을 조망한다.전선 / 대학원
특수아동의 이해에 근거한 평가가 어떤 것인가에 대해서 논의하고, 표준화검사, 관찰과 면접, 대안적인 평가, 교육과정중심측정의 이해와 적용, 진단과 평가의 새 지평을 연구한다. 특수아동을 진단하고 평가하는 도구에 대한 강의와 실습을 병행하여 현장에 적용을 하도록 한다.전필 / 학사
단계적 학습을 통해 높은 수준의 독보력 및 청음 기보력, 더 나아가 음악적 인지력을 계발한다.전선 / 대학원
유아의 신체·운동 능력, 인지 능력, 정서 및 사회성 능력, 언어 능력 등 제반 발달 영역의 수준을 검사하기 위해 개발된 각종 검사도구의 특성과 내용 구성 및 실제 사용법을 익힘으로써 유아발달진단을 위한 전문적 지식과 기술을 습득한다. 또한 발달진단의 기술을 현장에 실제로 적용해 보고 그 과정에서 나타난 기존 검사의 장점과 단점에 대한 논의를 통해 보다 나은 유아발달진단 개발의 방법과 적용 가능성을 탐색한다.전선 / 대학원
치과마취과학 임상실습 과목을 이수하여 치과치료 중 발생하는 의료응급상황과 치과응급상황을 구별하고 환자에게 필요한 모니터링 장치를 장착한 후 그 값을 읽어 적절한 처치를 할 수 진단할 수 있도록 한다. 또한, 기본생명구조술과 전문기도관리, 정맥로 확보 및 약제 주입방법을 실습을 통해 익히고, 실제 환자에서 사용할 수 있도록 한다. 구강악안면 외과 수술환자, 장애인 환자의 전신마취 과정과 회복과정, 그리고 통증관리에 대하여 실습을 통해 이해하고, 마취기록을 작성할 수 있도록 익히고, 회복실 기록지 등 시간에 따른 마취기록을 해석할 수 있도록 한다.전선 / 대학원
응용행동분석 및 단일사례연구 방법론은 동질성의 다수 집단 구성이 어려운 특수교육 현장이나 언어치료 등의 임상 현장에서 특히 많이 적용되고 있는 방법으로 이들 현장과 관련된 사람들이 갖추어야 할 지식이다. 이러한 점에서 본 강좌는 단일사례연구 방법론에 대한 이론적 배경과 방법론적 특성, 박사과정생들의 직접적인 연구 수행을 위한 관찰 및 연구 설계방법론을 설명하는 데 목적이 있다.전필 / 대학원
악구강영역에서 발생되는 다양한 질환을 평가하는데 필요한 진단술식과 치료계획 수립법을 배우며, 구강 연조직 질환과 악안면 동통장애 뿐만 아니라 이갈이, 코골이 및 수면무호흡증, 구강건조증, 미각장애, 구취 등과 같은 질환에 대한 진단 및 치료술식의 관찰과 직접적인 처치를 통하여 이를 충분히 실습하고 숙달함으로써 자질을 갖춘 치과 의사로서의 능력을 배양하고 앞으로 치과의사로서 더욱더 진보된 지식을 습득할 수 있는 능력을 갖출 수 있도록 교육한다.전선 / 대학원
-18세기에서 현대에 이르기까지 다양한 작품을 고찰하면서 작곡가와 연주가의 상호간의 역할 및 관계성을 이해하고, 문헌들을 바탕으로 각 작품의 시대적 양식과 작곡가의 고유한 양식을 분석하여 연주가로서 적절한 해석을 하는 데에 도움이 되도록 한다.전필 / 대학원
본 과정은 부정교합 환자의 치료 영역을 인식시키고 각종 치료 술식과 교정장치의 사용법을 실제 증례를 통하여 제시함으로써 치료할 수 있는 증례와 전문의에게 의뢰할 증례의 선별 능력을 제고토록 한다.전선 / 대학원
본 강좌는 성공적인 교정치료와 안정된 치료결과를 얻기 위해 필요한 부정교합의 진단개념의 발전양상과 최신 진단법에 대해 알아보고 각각의 진단법을 환자증례에 따라 평가하고 치료계획을 수립하는 능력을 기르기 위함이다. 또한 컴퓨터를 통한 성장발육의 예측을 각종 악안면 부정교합의 진단에 이용해 환자의 성장발육의 이론적 근거를 교정학적인 진단과 치료에 응용하도록 한다.전필 / 대학원
관악기 주자에게 필요한 호흡, 소리의 공명, 테크닉, 음악의 이해 등의 기본적인 주법의 향상 및 완성을 목표로 삼고, 이를 토대로 각 시대별 작품을의 깊이 있는 이해와 해석을 지향한다. 스케일과 연습곡의 꾸준한 연습이 요구된다.전선 / 대학원
정상 하악운동의 특징과 각 운동의 의미를 정확하게 파악하고, 기능장애시 그 변화의 종류와 이에 따른 해석 능력을 함양한다. 또, 하악운동을 기록하는 다양한 장비의 기능을 토론하고 비교 평가하며 새로운 방안을 모색해 본다.전필 / 학사
관악기 주자에게 필요한 호흡, 소리의 공명, 테크닉, 음악의 이해 등의 기본적인 주법의 향상 및 완성을 목표로 삼고, 이를 토대로 각 시대별 작품들의 깊이 있는 이해와 해석을 지향한다. 스케일과 연습곡의 꾸준한 연습이 요구된다.전선 / 대학원
본 강의는 지난 7학기동안 강의와 실습을 통해 배우고 환자진료의 참여를 통해서 익힌 치과교정학에 관한 지식을 통합하여 이해할 수 있도록 하는데 목적이 있다. 성장 발육을 응용한 치료가 필요한 환자에서부터 턱교정수술이 필요한 증례까지 다양하게 준비하여, 학생들과 함께 진단 및 검사자료를 제시한 후, 함께 분석하여 치료 계획을 세우고 토론한다. 이후에 실제로 치료한 내용을 검토하면서, 치과교정학의 이론적 지식을 임상적인 관점에서 최대한 이해할 수 있도록 한다. 책임교수는 매주 1~2개의 대표적인 증례들을 선택해서 준비한다. 참여학생들은 본 강좌를 통해서, 교정치료의 전반적인 흐름을 이해하게 되며, 향후 치과교정학을 전공하는데 도움을 주고, 교정치료를 필요로 하는 환자를 전문가에게 의뢰할 수 있는 판단능력을 키워준다. 협진을 필요로 하는 경우에는 교정치료가 어떤 도움을 주는지 알게 되어 환자에게 통합적인 진료를 제공할 수 있는 능력을 갖추게 된다.전필 / 학사
주제 선택, 자료 수집, 연구보고서 작성 등, 음악학을 공부하는 학생이 갖추어야 할 기본적인 학문적 소양을 기르는 것을 목표로 한다. 학생들은 실제로 소규모의 연구를 수행하면서 구체적인 연구과정을 이해하게 될 것이다.전필 / 학사
단계적 학습을 통해 높은 수준의 독보력 및 청음 기보력, 더 나아가 음악적 인지력을 계발한다.전선 / 학사
피아노와 다른 악기들(현악기, 목관악기, 금관악기)이 함께하는 다양한 실내악곡들에 대해 심층분석(Tempo, Meter, Rhythm, Phrasing, Articulation, Breathing) 후 이에 근거한 곡 해석을 연주에 적용하는 방식들을 토론하고 이해하고자 한다.전선 / 대학원
정상적인 아동에 비하여 장애아동 즉 정신적, 신체적 비정상아에 있어서의 진단, 처치, 구강위생 유지에는 특히 심대한 어려운 점이 뒤따른다. 이에 대한 처치, 관리문제를 연구함으로써 장애아동의 구강보건을 효과적으로 유지시키는데 목적이 있다.