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스포츠산업의 성장과 함께 스포츠의 영향력이 확대되면서 국가의 개입과 관여가 필요하게 되었지만, 스포츠 자치권 또한 존중되어야 한다. 현재 스포츠 관련 법규는 미비하여 스포츠의 자율성을 저해하고 고질적인 문제점을 야기하므로, 시대에 맞는 규정 개선이 시급하다. 스포츠단체는 자율성을 가지면서도 공적 기능으로 인해 국가의 법적 규율을 받아야 한다.
Sports law in the United States
현대스포츠법학
현대스포츠법학
스포츠 인권을 만나다
스포츠와 법 : 스포츠법의 이론과 실제 =
죄송합니다 운동부입니다 : KBS 정재용 기자가 말하는 스포츠 변혁 프로젝트 =
스포츠와 법 =
스포츠 사회학
미국 스포츠법
스포츠가 역사를 말하다 : 정치·계급·젠더
The future of sports law in the European Union : beyond the EU reform treaty and the white paper
스포츠 경영 : 21세기 비즈니스 미래전략
프로스포츠선수의 법적 지위
Sports law : present and future
야만의 스포츠 : 전 세계로 번지는 재앙
한국체육사 =
스포츠 에이전트, 천사인가 악마인가? : 에이전트 제도의 오해와 진실
글로벌 스포츠 마케팅
Fußball - Motor des Sportrechts
문화로 먹고살기 : 경제학자 우석훈의 한국 문화산업 대해부
스포츠엔터테인먼트와 법
김상겸스포츠엔터테인먼트와 법
고기복인권과 정의
김용섭스포츠엔터테인먼트와 법
고기복토지공법연구
김상겸스포츠엔터테인먼트와 법
김용섭공법학연구
성봉근, 손진상스포츠엔터테인먼트와 법
이진기스포츠엔터테인먼트와 법
김상겸스포츠엔터테인먼트와 법
김상겸스포츠엔터테인먼트와 법
김상겸스포츠엔터테인먼트와 법
황헌순스포츠엔터테인먼트와 법
최철호한국엔터테인먼트산업학회논문지
안을섭토지공법연구
고기복저스티스
김은경스포츠엔터테인먼트와 법
임건면한국스포츠산업경영학회지
전용배, 김애랑스포츠엔터테인먼트와 법
김상겸스포츠엔터테인먼트와 법
채재성, 김상겸, 홍선기전선 / 학사
인간성 향상과 풍요한 커뮤니티 공간의 창출에 이바지하는 스포츠가 가진 가능성을 최대한으로 발휘하기 위한 관련 자원의 합리적 활용에 관련된 이론을 탐구한다. 즉 스포츠 사업 조직체(학교, 공공기관, 사회체육단체, 스포츠센터 등)을 하나의 경영체로 보고 그 경영체가 행하는 활동을 경영 활동으로 인식하여 스포츠 사업을 계획, 조직, 통제, 평가하는 일련의 활동을 연구한다.전선 / 대학원
본 강좌는 사회적 현상으로 현대스포츠의 제도 및 문화적 본질과 특징을 탐구하는 것을 목적으로 한다. 특히 정책현상으로서 스포츠는 제도 및 문화현상으로서 스포츠와 밀접한 관계를 맺고 있음에 주목한다. 따라서 본 강좌는 스포츠 정책 또는 행정 과목의 연계적 강좌로서 스포츠의 제도적, 문화적 본질 및 특징에 대한 심층적이고 종합적인 이해를 도모하기 위한 학제적 접근에 중점을 둔다. 구체적으로 현대스포츠 제도와 문화가 국가, 시장, 시민사회 차원과 로컬 및 글로벌 차원에서 어떻게 형성되어 왔고 또 앞으로 어떻게 전개될 것인지에 대한 이론적 문헌과 주된 쟁점에 대한 학제적 논의를 검토한다.전선 / 학사
여가활동의 일환으로 사람들이 신체적 놀이로서의 스포츠를 행하는 것은 모든 사회에서 보편적으로 나타나는 양상이다. 하지만, 인간의 스포츠 및 여가 활동들의 구체적 형식과 내용은 문화적 배경에 따라 매우 다양하게 나타나며, 역사적으로도 커다란 변화를 거쳐 왔다. 특히 현대의 후기산업사회들에서 스포츠 및 여가 활동은 사람들의 일상생활에서 지니는 대단히 높은 비중을 지니는 삶의 영역으로 되고 있다. 이에 본 과목은 인간의 스포츠 및 여가 활동들과 사회문화적 조건들과의 연관성을 비교론적 관점에서 조망함으로써 스포츠 및 여가의 문화에 대한 인류학적 이해를 증진시키는 것을 목표로 삼는다.전선 / 학사
현대화된 사회로 진행될수록 국민들의 생활체육 참여확산 및 스포츠 활성화를 위한 스포츠 참여 증진 프로그램의 필요성이 제기되고 있으며 관련 전문 인력 양성과 산업 육성에 막대한 재정지원이 이뤄지고 있다. 이러한 추세는 스포츠 참여 증진 분야에 대한 투명성과 책임성 요구로 이어지고 있다. 스포츠 참여 증진 프로그램에 대한 재정적 투명성과 책임성을 확보하기 위해서는 프로그램이 효과적이고 효율적이어야 하는 것은 물론이고 프로그램의 기획, 개발, 수행 과정에 대한 평가 또한 제대로 이루어져야 한다. 이러한 프로그램 평가가 제대로 이루어졌을 때에만 프로그램이 의도된 목적이나 목표의 성취를 달성했는지 알 수 있으며 클라이언트 및 재정 지원자가 프로그램을 선택하거나 지속 여부를 결정할 수 있다. 또한 프로그램 평가는 스포츠의 가치, 기술, 지식 등에 대한 과학적 기반을 축적, 확충하는데 기여 할 수 있게 해준다는 점에서도 상당한 의미가 있다. 본 수업에서는 기존의 스포츠 참여 증진 프로그램보다 더 과학적인 근거를 바탕으로 한 개입을 통하여 클라이언트의 권익을 보호하고 최선의 서비스를 제공하는지에 응답할 수 있는 과학적 접근, 즉 증거 기반 실천(evidence based practice)의 중요성을 강조하고, 이를 가능하게 하는 매개체로서 프로그램 개발과 평가에 대해 설명할 것이다.전선 / 학사
본 교과목은 게임현상 및 제도화된 게임으로서의 스포츠에 대한 개념을 이해하고, 사회제도로서의 스포츠를 이해한다. 또한, 사회참여형태로서의 스포츠를 이해하며, 사회현상으로서의 스포츠에 대한 개념을 파악하는데 목적이 있다.전선 / 학사
스포츠 분야는 가장 인기 있는 전문영역으로 성장하였다. 현대사회에서 스포츠는 단순히 오락이나 건강증진 활동에 그치지 않으며, 경제, 산업, 방송, 법률, 문화, 교육 그리고 외교와 정치 등 모든 중요한 분야에 그 영향력과 생산력을 확장시키고 있다. 이에 따라 예전처럼 코치나 교사중심에서 벗어나, 교육과 연구, 건강과 치료, 산업과 무역, 방송과 언론, 국제개발과 평화 등에 전문직이 급속히 생겨나고 있다. 특히, 스포츠를 내용으로 융합적이고 통합적인 지식과 기술의 적용과 활용이 이루어짐으로써 미래사회의 새로운 전문직 창출이 활발하게 진행되고 있기도 하다. 본 강좌는 스포츠 직역에 속한 다양한 전문직종에 대한 현장중심의 이해, 전문인의 가치와 윤리 습득, 그리고 핵심전문역량 개발 등을 목적으로 한다. 특히 국가직무능력표준(NCS)에 근거하여 예비스포츠전문인으로서 필요한 한국체육현장에서 강조되는 전문지식과 기량을 습득하고, 이를 중등학교현장에서 효과적으로 지도하는 기본능력을 함양한다.전선 / 학사
2000년대 들어와 스포츠와 신체활동에 대한 교육적 측면의 연구와 실천을 탐구의 대상으로 하는 스포츠 교육학은 학교체육(교사와 학생)의 범위를 넘어서, 생활체육(강사와 회원), 전문체육(코치와 선수)으로 영역을 확장해나가고 있는 추세이다. 스포츠 교육의 맥락이 확장되어감에 따라 보다 통합적이고 체계적인 스포츠 교육에 대한 필요성이 제기되고 있다. 본 강의는 학교체육, 생활체육, 전문체육의 영역에서 요구되는 스포츠 교육의 교수 내용, 교수 방법, 지도자 교육에 대한 전반적이고 체계적인 이해를 도모하는 것을 목적으로 한다. 이 강의를 통하여 학생들은 스포츠, 엑서사이즈, 댄스, 레저 등 다양한 신체활동을 가르치고 배우는 과정으로서의 스포츠 교육에 필요한 이론과 연구결과들을 살펴본다. 이를 바탕으로 학교체육, 생활체육, 전문체육 실천에 어떠한 방식으로 활용되고 적용될 수 있는지를 탐색함으로써 다양한 스포츠 맥락에서 스포츠 교육 전문가로 활동하는 데 필요한 전문적 자질을 함양하도록 한다.교양 / 학사
사회제도의 한 형태로 발전한 스포츠를 사회학적으로 분석하는 교과목으로 스포츠와 정치, 경제, 종교, 문화, 교육 등에 관한 내용을 교수한다. 스포츠 참여의 과정, 스포츠와 사회집단, 스포츠와 대중매체, 여성의 스포츠 참여, 스포츠와 관중, 스포츠와 경제, 스포츠와 교육, 스포츠와 공격성 등에 관해 논의함으로써 현대사회에서의 스포츠의 의의와 역할에 대한 이해를 높이도록 한다.전선 / 학사
한국 체육의 발전과정에 대해 개략적인 이해를 하고, 현재의 체제가 성립되는 과정 속에서 나타난 전통체육과 근대체육, 무예와 민속놀이 그리고 특정 스포츠와 주제에 대한 쟁점들을 다룬다. 동시에 수강생들이 개인적으로 전공하고자하는 분야나 관심이 높은 특정주제에 대하여 역사적 자료를 탐색하고 그 의미를 고찰한다.전선 / 대학원
과학 기술의 발달로 인간의 노동력이 점차 기계로 전이됨에 따라 늘어나는 여가시간에 대한 관심이 더욱 높아지고 있는 시점에서 여러 학자들의 여가와 레크리에이션의 본질과 개념, 필요성을 제시하여 이를 이해함으로써 현대와 미래의 인간의 삶과 여가생활에 대한 중요성과 대처방안을 강구함과 동시에, 체육을 전공한 전문인으로서 일반인들의 여가행동 참여욕구를 충족시킬 수 있는 다각적인 방안을 모색하도록 한다.전선 / 학사
국내외 e스포츠의 규모는 지난 5년간 연평균 30% 이상의 가파른 성장세를 보이고 있으며 코로나 팬데믹을 거치며 발전 속도가 더욱 가속화 되고 있다. 정부에서도 e스포츠 종주국으로서의 위상과 글로벌 리더십 강화를 위해 건전하고 지속가능한 e스포츠 생태계 조성을 위한 정책적 지원을 이어가고 있다. e스포츠는 2022년 항저우 아시안 게임의 정식종목으로 채택되었으며, 향후 올림픽 종목으로 진입도 가능한 상황이다. 한국e스포츠협회(KeSPA)는 대한체육회 가맹을 추진 중에 있으며, 정부는 권역별 e스포츠 상설 경기장을 구축하고 각종 e스포츠 대회를 체계적으로 운영해 e스포츠가 청소년만의 전유물이 아닌 남녀노소 누구나 즐기는 대표적 여가문화로 발전시키겠다는 의지를 밝힌 바 있다. 본 교과목은 학생들에게 e스포츠 생태계에 대한 이해를 도울 수 있는 최신 정보와 지식을 제공한다. 학생들은 e스포츠의 개념과 역사, e스포츠의 다양한 참여 유형, e스포츠 팬덤과 문화, e스포츠의 사화문화적 현상, e스포츠의 순기능과 부작용, e스포츠 미디어와 콘텐츠, e스포츠 이벤트, e스포츠와 올림픽, e스포츠 국제동향, e스포츠 관련 법제 등 e스포츠 생태계 전반에 대한 최신의 정보를 학습 할 것이다. 한편, e스포츠와 단순 e게이밍과의 차이, 2020 도쿄올림픽의 사전 종목으로 도입된 버츄얼 스포츠를 포함한 폭넓은 범위의 e스포츠에 대한 미래 비전, 그리고 게임 과몰입과 같은 부작용 예방과 치유를 위한 전통 스포츠와의 관계 등 e스포츠를 둘러싼 사회적 이슈에 대한 주제도 포함한다.전선 / 대학원
본 강의는 실증적 분석을 통한 스포츠 경제, 그리고 스포츠 리그의 다양한 관점에 대해 알아본다. 또한 프로 스포츠 팀의 사업과 경제, 스포츠 중계권, 선수 연봉과 같은 선수-조직 간의 문제, 대학 스포츠나 독점 금지법, 경기장 건립 재정 이슈등과 관련된 공공재정의 문제 등 여러 가지 이슈들에 대해 다룰 것이다.전선 / 대학원
체육이 세계 여러 나라의 정치, 경제, 문화, 교육, 예술, 군사, 지리적 환경들과 어떠한 관계가 있었던가를 밝히고, 이와 관련된 각종 문헌자료를 탐색하고 재해석한다. 이를 통해 현재의 체육을 정확하게 진단하며, 미래의 체육에 대한 성찰을 제시한다. 동시에 수강생들이 개인적 관심이 높은 스포츠종목과, 월드컵, 올림픽, 체육제도, 사상 등에 대한 역사적 자료와 논쟁들을 탐색하고 그 의미를 알아본다.전선 / 대학원
여가활동의 일환으로 사람들이 신체적 놀이로서의 스포츠를 행하는 것은 모든 사회에서 보편적으로 나타나는 양상이다. 하지만, 인간의 스포츠 및 여가 활동들의 구체적 형식과 내용은 문화적 배경에 따라 매우 다양하게 나타나며, 역사적으로도 커다란 변화를 거쳐 왔다. 특히 현대의 후기산업사회들에서 스포츠 및 여가 활동은 사람들의 일상생활에서 지니는 대단히 높은 비중을 지니는 삶의 영역으로 되고 있다. 이런 의미에서 스포츠 및 여가는 당연히 인류학의 연구주제 중의 하나가 되어야 마땅하다. 하지만 스포츠와 여가는 최근에 들어서야 비로소 본격적으로 인류학자들의 주목을 받기 시작하였다. 이에, 본 과목에서는 인류학 및 인접 학문 분야들에서 이루어진 이론적 및 경험적 연구성과들에 대한 비판적 검토를 통해 스포츠 현상을 파악하기 위해 적절한 인류학적 관점을 학습함을 목표로 삼는다. 나아가, 수강생들 각자가 현대 한국 사회에서 나타나고 있는 스포츠와 여가의 문화적 양상들에 대한 간단한 현지조사 실습에 근거한 연구계획서를 작성하여 이를 발표하고 토론해 봄으로써, 스포츠와 여가 현상에 접근하는 인류학의 방법론적 특성에 대한 인식도 심화시키고자 한다.전선 / 대학원
본 강의는 중앙정부 및 지방 자치단체 수준에서 스포츠정책에 대한 조사와 스포츠정책의 평가하는 기회를 제공하는 것을 목적으로 설계되었다. 정책프로세스에 대한 개발과 이해를 통해 학생들은 정치적 사회적 환경에 적합한 스포츠정책수립방법을 습득할 수 있다 또한 본 강의는 글로벌 환경에서 여러 국가의 스포츠정책에 대한 이해를 도모하며 다음과 같은 구체적인 목표를 가진다. - 스포츠정책의 원리와 정책개발기반에 대한 이해 - 정부와 지방자치단체의 스포츠정책에 대한 이해와 스포츠개발에 있어서 역할평가 - 정책프로세스의 다양한 관점과 정책수행결과에 대한 영향요소 탐색 - 다양한 국가의 체육과 스포츠시스템에 대한 이해 및 정책 분석 평가전선 / 대학원
스포츠가 지닌 인문적 차원에 대한 이해를 깊게 한다. 스포츠를 문학, 예술, 종교 등의 관점에서 체험하고 분석한 연구들을 살펴보고, 스포츠가 지닌 진선미적인 특징들을 보다 명료하게 파악한다. 스포츠, 운동, 무용 등 다양한 신체활동을 시, 소설, 음악, 회화, 사진, 조각, 영화, 명상, 기도 등 서사적인 시각으로 바라본 동서양의 작품과 사상을 탐구한다.전선 / 대학원
이 수업은 국제스포츠, 그리고 그와 연관된 연구들을 소개하고자 한다. 국제 스포츠와 관련된 최근의 문제를 분석하고 해결책을 제시하기 위해 필요한 다양한 이론들에 대하여 살펴보게 될 것이다. 특히 안정성, 정체성, 그리고 정치경제학의 측면에서 지역/국가/민족에 따른 국제 스포츠 조직과 사회의 다양한 현상들을 살펴보고, 국제 스포츠의 측면에서 정책적 변화와 저항, 폭력에 대하여 살펴보게 될 것이다.전선 / 대학원
이 강의는 사회학의 주요 개념과 이론을 기초로 하여 스포츠의 이해를 돕고, 스포츠와 사회체계의 상호관련성을 규명함으로써 스포츠에 대한 사회학적 시각 및 관점을 높이며, 특히, 오늘날 여러 사회제도에 대하여 증대되는 스포츠의 영향력과 그에 수반되는 제반 문제점을 고찰함으로써 스포츠의 사회학적 사고력을 제고시키는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 스포츠 사회학의 정의와 학문체계 및 연구목적, 그리고 스포츠의 사회학적 이론을 고찰하고 정치, 경제, 대중매체, 성, 일탈행동, 사회계층, 사회화, 교육적 측면에서 스포츠를 접근함으로써 급변하는 현대사회의 인간생활 및 사회체계 내에서 스포츠가 공헌하는 바를 규명한다전선 / 대학원
이 강의는 사회체육의 제현상을 설명하는 데 필요한 정의, 개념 그리고 사회체육의 본질적 정체를 밝히는 관련 사실이나 지식을 통하여 사회체육의 이해를 돕는 데 그 목적이 있다. 이를 위하여 사회체육의 본질, 유사개념, 참가요인 및 사회체육과 노동의 관계를 고찰하고, 사회체육의 주요 영역인 지역사회, 상업체육에 대하여 살펴본다. 그리고 사회체육의 핵심 구성 요소인 시설, 지도자, 행정 조직 및 정책에 대하여 살펴본 다음, 미래사회에서의 사회체육의 역할 및 기능을 조망해 본다.전선 / 대학원
본 강좌의 목표는 스포츠와 관련된 법적 이슈를 분석하는 것이다. 본 수업을 통해 학생들은 법적 권리와 스포츠 팬, 에이전트, 코치, 의사, 기자 등의 책임에 대해 익숙해 질 것이며, 스포츠 법의 맥락에서 다양한 이슈들을 이해할 것이다. 또한 학생들이 의뢰인의 권리와 책임에 대하여 조언하고 불법행위, 계약, 민사, 헌법, 자산 등과 관련된 법적 문제를 해결할 때, 법을 적용하는데 있어 도움이 될 것이다.