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융합인재교육에 대한 초등교원의 관심도 분석

저자
조수현, 박창언
학술지명
수산해양교육연구
출판/발행연도
2013
요약

본 연구는 한국 과학기술 교육의 주류인 STEAM 교육에 대한 초등교원의 관심도를 조사하였다. 연구 결과, 초등교원의 STEAM 교육에 대한 관심도는 매우 낮으며, STEAM 교육에 대한 이해 부족 및 설계 시간 부족 등으로 인해 시행착오를 겪고 있는 것으로 나타났다.

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