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학교연구보고서에 제시된 STEAM 프로그램의 핵심 역량 및 요소 분석

저자

신진경, 최동규, 김지원, 허균, 박종운, 주동범, 원효헌

학술지명

수산해양교육연구

출판/발행연도

2013

주제

#창의성
#역량
#인적 자원

요약

본 연구는 미래 사회가 요구하는 융합 인재 양성을 위한 STEAM 교육의 핵심 역량으로 4C(창의성, 소통, 융합, 배려)를 제시하고, 초·중·고등학교 교육 과정 분석을 통해 학교급별 실질적인 프로그램 개발을 위한 기초 자료를 제공한다. 분석 결과, 각 역량 영역별 세부 항목을 포함하는 수업 설계가 필요하며, 학교급별 특성을 고려한 교육 과정 설계 및 다양한 교수 방법 적용이 요구된다.

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