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중등 사회과 초임 교사에 대한 수업 컨설팅 연구

저자
강대현
학술지명
시민교육연구
출판/발행연도
2010
요약

본 연구는 사회과 교사 교육의 실천적 전환 필요성을 강조하며, 초임 및 경력 교사의 수업을 내용교수지식(PCK) 기반으로 분석하여 사회과 초임 교사 수업 컨설팅(안)을 제시한다. 제시된 컨설팅(안)은 사회과 목표, 교수 방법, 학생 이해 및 수업 환경의 세 가지 영역으로 구성되어 있으며, 초임 교사의 수업 특징에 따른 구체적인 사례를 제공한다.

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