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스마트 기반 중국어 교육 방안 연구

저자
이상도
학술지명
멀티미디어 언어교육
출판/발행연도
2016
요약

본 연구는 재정적 어려움으로 교육 환경 개선에 소극적인 대학 상황에서 스마트폰 기술을 활용하여 초급 중국어 교육의 문제점을 해결하고자 한다. 306명의 학생과 15명의 교수를 대상으로 설문 조사를 실시하여 스마트 기기를 이용한 중국어 학습에 대한 인식과 기술 기반 교육 현황을 분석하였다. 울산대학교-부산외국어대학교-창신대학교 간의 협력을 통해 문제 해결 방안을 모색하였다.

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