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창의성 프로그램이 창의성에 미치는 영향에 대한 단기종단적 연구

저자

유경훈

학술지명

한국산학기술학회논문지

출판/발행연도

2012

주제

#심리학

요약

본 연구는 창의성 교육 프로그램이 초등학교 4학년 학생들의 창의적 사고능력과 창의적 인성에 미치는 지속적인 영향을 종단연구를 통해 확인하고자 하였다. 연구 결과, 창의성 프로그램을 이수한 학생들은 1년 후에도 그렇지 않은 학생들보다 창의적 사고능력과 창의적 인성에서 유의미하게 높은 결과를 보였다.

학술지 영향력

[한국산학기술학회논문지]