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발달장애학생 세차 수행의 평가준거 개발
저자
백미진, 백종남, 임경원
학술지명
장애와 고용
출판/발행연도
2012
주제
요약
이 연구는 발달장애학생을 위한 세차 수행 평가 준거를 개발하기 위해 델파이 기법을 활용하였다. 손세차, 스팀세차, 기계세차의 세 가지 유형으로 나누어 준비-실행-정리 직무 순서에 따라 평가 문항을 구성하고, 전문가 검증 및 통계 분석을 통해 최종적으로 149개의 평가 문항을 확정하였다. 개발된 평가 준거는 발달장애학생의 세차 직무 교육 및 개별화교육계획 수립에 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
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