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본 연구는 임신성 당뇨병 임부를 위한 통합 자가관리 프로그램을 개발하고 운영 평가를 진행했습니다. 프로그램은 임신 관리와 혈당 관리 교육, 식이, 운동, 스트레스 관리, 자가혈당 측정 등을 포함하며, 산과전문 간호사가 소그룹 모임과 전화 상담을 통해 제공합니다. 운영 평가 결과, 임신성 당뇨병 임부들은 프로그램에 높은 만족도를 보였습니다.
당당한 엄마의 행복한 혈당이야기 : 임신 중 당뇨병 여성의 건강한 출산이야기
당뇨병 관리용 '임상의사결정지원시스템'구현을 위한 지식기반 구축 및 시스템간 연동을 위한 용어 표준화 기반 마련
24시 약사 당뇨관리 : 24시약사 당뇨관리 프로그램
당뇨병 자조그룹 자가관리
(당뇨조절 프로그램)내가 지배하는 당뇨병
당뇨병 딜레마 : 당뇨병 진단부터 합병증 관리까지, 최선의 선택을 위한 여정
(대구광역시)고혈압·당뇨병관리 사업 체계 개발 및 평가
당뇨병과 눈
당뇨병 임상영양치료 =
당뇨병 교육지침서 2019
질병 전 단계 수검자의 사후관리 강화를 위한 자가건강관리 활성화 방안 연구 : 혈압·혈당 관리를 중심으로
Manual of high risk pregnancy & delivery
당뇨병학
Current veterinary therapy.
당뇨병 관리와 동기면담
소아내분비학 =
(이것이 알고 싶다) 당뇨병 진료
Diabetology of Pregnancy
당뇨병 관리의 길잡이
가족건강
Journal of Korean Academy of Nursing
김희숙, 김수Journal of Korean Academy of Nursing
김희숙, 김수한국모자보건학회지
김희숙Telemedicine journal and e-health : the official journal of the American Telemedicine Association
Kim YS; Kim HS; Kim YLInternational journal of nursing studies
Sushko K; Menezes HT; Strachan P; Butt M; Sherifali D여성건강간호학회지
전영경, 김효진, 양미연, 정다영, 윤금영, 노기옥여성건강간호학회지
김주희; 정재원여성건강간호학회지
박서진, 이진아Korean Journal of Women Health Nursing
Park, S.J.; Lee, J.Diabetes research and clinical practice
Wang Q; Zhang K; Zhang X; Fu J; Liu F; Gao Y; Lin R여성건강간호학회지
백은숙, 박혜자Journal of Korean Academy of Nursing
고정미; 이종경Human Nutrition & Metabolism
Ozlem Akalpler; Ezgi Bagriacik융합정보논문지
홍지연, 이미준, 김성신, 이자연Health Equity
Melanie Browning; Shahrin Sharikha; Kristopher Wu; Stacee Silagi; Victoria Greenberg; Loral PatchenThe Journal of nutrition
Huang TS; Rosales O; Durnwald CP; Dolin CDMidwifery
Zhao Q; Cooke A; Aurizki G; Dowding DNursing Open
Kuang G.,Meng X.,Wang Y.,Xu R.,Zhang M.Journal of Korean Academy of Nursing
Kim, H.S.; Kim, S.Journal of Korean Academy of Nursing
고정미, 이종경전선 / 대학원
개요 : 간호학에서 여성건강과 모성간호학 분야에서 여성주의적 연구 방법론을 이해하고 연구된 개념별 이론과 연구양상을 분석하고 연구계획을 수립한다. 목적 : 1. 양적, 질적 여성주의 연구방법을 이해한다. 2. 임산부의 생리적, 사회심리적 변화 및 간호중재와 관련된 연구의 이론적 개념과 연구 양상을 분석한다. 3. 여성의 생식기 건강을 중심으로 건강증진과 질병예방 및 치유와 관련된 연구의 이론적 개념과 연구 양상을 분석한다.전선 / 대학원
임신시 모체에 나타나는 정상적인 생리적 변화를 이해하고 병적인 상태와 구별하 수 있는 능력을 배양함으로써 임신과 관련된 합변증의 진단 및 치료를 도모하기 위한 수련과목이다. 구체적인 학습목표는 다음과 같다. 첫째, 임신시 발생하는 모체의 정상적인 생리적인 변화를 이해햐여 병적인 상태와 구별할 수 있어야 하며, 둘째, 임신과 관련하여 모체 및 태아의 건강을 위협할 수 있는 질환의 임상증상 및 치료법을 숙지하여야 하며, 셋째, 태아의 건강을 평가하기 위한 태아안녕검사의 의미와 처치법을 숙지하여야 하며, 넷�, 향후 임신과 관련하여 환자와 각종 상담을 시행할 수 있는 능력을 배양하여야 한다.전선 / 대학원
자기관리는 만성질환자의 예후와 삶의 질에 중요한 영향을 미치는 개념이다. 본 교과목에서는 만성질환자의 자기관리와 관련된 이론, 주요 질환별 자기관리행위의 내용, 자기관리 행위 중재방법, 중재 결과 등에 대한 연구문헌들을 고찰, 탐구하여 만성질환자 자기관리 분야에서 간호교육, 실무, 연구의 방향을 모색할 것이다. 이 과목을 통하여 학생들은 이 분야의 근거중심 자기관리 중재를 위한 필요 요소와 자기관리행위 연구 분야의 중요 이슈를 확인하여 연구 방향을 설정할 수 있으며 연구 수행을 위한 기본적인 능력을 가질 수 있도록 준비될 것이다.전선 / 대학원
임산부의 고위험을 사정하고 출혈성 합병증, 고혈압 합병증, 당뇨병, 심장병, 난산, 산후 감염, 산후 우울 등의 고위험 임산부를 위한 간호중재를 계획하고 평가한다.전선 / 대학원
임상영양사의 업무수행에 필요한 전문 소양을 알고, 임상영양치료 각 분야에 적용되는 영양관리과정을 이해하여 실무에 적용할 수 있는 능력을 갖게 한다. 또한, 영양불량, 비만, 당뇨병, 심혈관계질환, 간질환 및 연하장애의 임상영양치료와 관련된 전반적인 내용을 이해함으로써, 대상자에 따라 적절한 임상영양치료를 수행할 수 있는 능력을 기른다.전선 / 대학원
신장질환, 암, 중환자, 임신부, 소아, 노인의 임상영양치료와 관련된 전반적인 내용을 이해하고, 경장영양 및 정맥영양에 대한 전반적인 내용을 파악함으로써 대상자에 따라 적절한 임상영양치료를 수행할 수 있는 능력을 기른다.전필 / 학사
성인환자 중 영양장애, 배설장애,호흡장애,순환장애, 신경계 장애및 종양문제를 가진 환자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것이 이 교과목의 목적이다. 실습장소는 주로 대학병원의 내과계병동이며 입원환자를 대상으로 간호과정을 적용하는 것이 실습의 주내용이다.교양 / 학사
본 교과목은 ‘건강’, ‘돌봄’, ‘자가간호’와 관련된 개념과 이론에 대한 지식을 습득하고, 구체적인 사례 및 탐구 문제를 통해 자신과 공동체의 건강을 위한 판단 능력과 실천적 태도를 함양하는 것을 목적으로 한다. 또한 스스로 건강을 돌보는 ‘자가간호’와 관련된 개인적, 사회적, 환경적 문제를 비판적으로 검토함으로써 건강한 공동체를 만들어가기 위한 사회구성원으로서의 책무를 인식하도록 하고자 한다.전선 / 대학원
폐경기 여성에서 관찰되는 내분비학적 변화를 이해하고, 폐경기 후 흔히 발생하는 문제점을 열거하고 치료할 수 있는 능력과 이와 관련한 연구 능력을 함양하기 위한 과목이다. 구체적 학습내용은 다음과 같다. 첫째, 폐경기 여성의 특징적인 내분비학적 변화를 이해하여야 한다. 둘째, 폐경기 여성에서 흔히 관찰되는 증상과 관상동맥질환 및 골다공증 등의 문제점을 알아야 한다. 셋째, 폐경기 여성의 치료에 사용되는 호르몬대체요법의 장단점을 알고 있어야 한다. 넷째, 폐경기 여성에서 호르몬 대체요법 이외 사용할 수 있는 약물의 종류를 열거하고 및 각 약물의 작용기전을 이해하여야 한다. 다섯째, 현재 발표되고 있는 폐경 관련 논문을 열거할 수 있어야 한다.전선 / 대학원
임상에서 흔히 접하는 소아신장질환 및 말기신부전 치료의 현황, 임상적 접근, 진단과 치료의 최신지견, 연구성과를 논한다.전선 / 대학원
임산부의 해부, 생리, 약리적 특성을 정상인과 비교하여 이해하고 임산부 및 태아의 안전을 도모할 수 있는 마취관리 방법에 대해 배운다.전선 / 대학원
이 교과목에서는 주로 경험하는 산과질환에 대한 진단 및 치료 등을 소개한다. 자궁축농증, 불임 등 산과질환에 대한 처치 및 관리를 집중적으로 다룬다.전필 / 학사
임상의학입문 3은 임상 실습에 들어가기 직전, 임상에 대한 오리엔테이션과 실무교육을 통해 실제 환자를 만날 수 있도록 준비하는 것을 목표로 한다. 3학년 과정은 학생들이 여러 과에 배정되어 실습을 시작하기 때문에, 모든 과에 공통적으로 필요한 내용을 먼저 교육하도록 편성되었다. 이 과목에서는 병원 소개와 환자 안전 교육, 임상윤리와 예절부터, 컴퓨터 프로그램 사용에 대한 교육 등 실무적인 내용과, 여러 과에서 공통적으로 접하게 되는 여러 환자군에 대한 이해, 각종 검사, 치료의 원칙 등을 다루어 임상 실습을 총괄적으로 준비하도록 한다.전선 / 대학원
불임증 치료를 위한 치료학 1. 남성불임증 치료 2. 여성불임증 치료 3. 착상전 유전진단 4. 체외수정시술의 최신기술 5. 줄기세포 치료전선 / 대학원
소아, 고령, 신기능 장애, 간기능 장애, 심부전, 임신부 및 수유부 등 특수한 환자집단에서 약물요법을 실시함에 있어 임상약리학적으로 특이한 사항들을 이해하고, 이를 바탕으로 적정약물요법을 수행할 수 있는 방법론을 연구한다. 연령에 따른 임상약리학적 변화, 신기/간기능 장애시 용량용법 변화, 심부전의 병태생리 및 그에 따른 약물별 약동학적 특성의 변화, 임신 중 약물반응의 변화, 임신 중 약물복용으로 인한 유해작용 등을 다룬다.전필 / 학사
본 교과목은 치료적 의사소통술, 치료적 대인관계술과 정신간호과정에 대한 이론을 정신간호 대상자에게 적용함으로써 정신건강문제를 가진 아동, 청소년, 성인, 노인 및 가족을 대상으로 정신건강을 증진하고, 예방하며 정신간호 대상자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것을 목적으로 하는 임상현장학습이다.전선 / 대학원
건강 서비스가 환자의 개별성에 맞추어서 제공되어야한다는 움직임이 최근 의료계에 크게 일고 있는 가운데, 본 과목은 1) 환자중심‘맞춤간호’의 철학적 배경과 개념적 정의를 살펴보고, 2) 관련된 이론적 틀을 이해하며, 3) 기존의 표준간호 (standarized care)와의 차이점을 논의하며, 그리고 4) 5단계 연구과정을 적용하여 맞춤간호연구설계할 수 있는 능력을 함양한다.전선 / 대학원
모성간호 영역에서 활용되는 주요 개념들과 이론들을 학습하고 분석함으로써 모성관련 현상에 대한 지식을 습득한다. 또한 관련 연구들을 종합하여 모성연구의 관점과 이론의 적용을 탐구함으로써 학습자들의 이론활용 및 연구능력을 증진시키는 데에 초점을 둔다.대학원 / 대학원
본 교과목은 통합간호(Integrative Nursing)의 이론적 기초와 임상 적용에 대한 이해를 목적으로 한다. 학생들은 학습을 통해 인간을 생물·심리·사회·영적 차원에서 총체적으로 바라보는 간호사의 시각을 확장하고, 환자와 가족에게 보다 깊이 있는 치유적 돌봄을 제공할 수 있는 관점을 기르게 된다. 주요 내용은 ① 기본 개념과 철학: 환자중심·인간중심 간호, 전인적 치유 패러다임, ② 통합간호 중재: 근거 기반 중재의 임상 적용, ③ 연구 및 정책: 효과 검증, 측정 도구와 평가 지표, 국내외 정책 현황으로 구성된다. 특히 본 교과목은 원헬스(One Health) 개념을 반영하여, 인간뿐 아니라 환경의 건강을 함께 고려하는 통합적 시각을 강조한다. 이를 통해 학생들은 통합간호학의 철학과 이론을 간호실무·교육·연구에 적용하며, 환자 돌봄의 질을 높이고 건강증진을 선도할 수 있는 역량을 갖출 수 있다.전선 / 대학원