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The Relationships of WTC and Motivation in Korean EFL Learners’ Oral Communicative Competence
저자
박혜숙, 이호정
학술지명
영어영문학연구
출판/발행연도
2013
주제
요약
본 연구는 한국 EFL 학습자의 의사소통 의지, 동기, 그리고 구두 의사소통 능력 간의 관계를 탐구하였다. 연구 결과, 의사소통 의지가 한국 EFL 학습자의 구두 의사소통 능력과 가장 밀접하게 관련되어 있으며, 도구적 동기는 긍정적인 예측 변수, 의무적 자아는 부정적인 예측 변수로 나타났다.
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