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The effectiveness of college education for students with intellectual and developmental disabilities in Korea
저자
강동욱, 이성규
학술지명
장애와 고용
출판/발행연도
2015
주제
요약
본 연구는 한국 내 지적 장애 및 발달 장애 학생을 위한 고등 교육의 효과를 실증적으로 분석하고, 대학 운영 방안 개선을 위한 시사점을 도출하고자 한다. 설문 조사 및 심층 인터뷰 결과, 해당 학생들은 대학 생활에 높은 만족도를 보이며, 자존감 향상, 독립 생활 기술 습득 등 긍정적인 경험을 하고 있는 것으로 나타났다. 고등 교육은 이들의 취업 가능성과 사회 통합에도 효과적인 것으로 확인되었다.
학술지 영향력
[장애와 고용]
- KCI
- 2.73
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