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시뮬레이션 교육이 간호대학생의 자아탄력성, 자기효능감, 전공만족도에 미치는 효과

저자
김은주, 강승주
학술지명
한국산학기술학회논문지
출판/발행연도
2016
요약

본 연구는 간호대학생을 대상으로 임상실습 전 시뮬레이션 교육이 자아탄력성, 자기효능감, 전공만족도에 미치는 효과를 분석하였다. 연구 결과, 시뮬레이션 교육은 간호대학생의 자아탄력성, 자기효능감, 전공만족도를 통계적으로 유의미하게 향상시키는 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 따라서 임상실습 전에 시뮬레이션 교육을 실시하는 것이 효과적임을 제시한다.

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