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모바일 메신저 앱의 교육적 활용에 대한 학습자의 동기, 참여, 지각된 가치, 만족도, 충성도 간의 구조적 관계 탐색 - 대학 강의를 중심으로

저자
정한호
학술지명
교육정보미디어연구
출판/발행연도
2016
주제
요약

본 연구는 모바일 메신저 앱의 교육적 활용이 대학 강의 충성도에 미치는 영향력을 분석하였다. 연구 결과, 만족도, 실용적 동기, 기능적 참여가 강의 충성도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 특히 실용적 동기와 충성도는 밀접한 관련성을 보였다.

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모바일 메신저 앱의 교육적 활용에 대한 학습자의 동기, 참여, 지각된 가치, 만족도, 충성도 간의 구조적 관계 탐색 - 대학 강의를 중심으로 A Structure Analysis of the Relationship among Students’ Motivation, Engagement, Perceived Value, Satisfaction, and Course Loyalty to Mobile Messenger Apps for Educational Use - Focused on College Courses

정한호 · 2016

교육정보미디어연구

대학에서 온․오프라인 결합 형태로 이루어지는 강좌의 충성도에 관한 연구 - 학습동기, 만족도, 학습참여, 충성도 간의 구조적 관계 탐색 -

정한호 · 2016

교육정보미디어연구

대학에서 온․오프라인 결합 형태로 이루어지는 강좌의 충성도에 관한 연구 - 학습동기, 만족도, 학습참여, 충성도 간의 구조적 관계 탐색 - A Study of Loyalty to ‘On - Off Line based Course’ of University - Analysis of the relationship among learning motivation, satisfaction, learning engagement, and loyalty -

정한호 · 2016

교육정보미디어연구

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