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스마트기기 사용에 따른 학생들의 테크노스트레스와 행복감 인식 연구

저자

이신희, 김미량

학술지명

교육정보미디어연구

출판/발행연도

2016

주제

#심리학

요약

본 연구는 스마트기기 사용으로 인한 테크노스트레스가 학생들의 행복감에 미치는 영향을 분석하고, 스트레스 대처방식, 자아탄력성, 디지털 디톡스와의 관계를 규명하고자 하였다. 연구 결과, 테크노스트레스는 스트레스 대처방식, 자아탄력성, 디지털 디톡스에 영향을 미치지만 행복감에는 직접적인 영향을 미치지 않았다. 다만, 문제중심 대처방식, 자아탄력성, 디지털 디톡스를 통해 행복감에 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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