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본 연구는 간호대학생의 자아탄력성과 임파워먼트가 간호전문직관에 미치는 영향을 조사하였다. 연구 결과, 자아탄력성과 임파워먼트는 간호전문직관과 유의미한 정적 상관관계를 보였으며, 특히 자아탄력성이 임파워먼트보다 간호전문직관에 더 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다.
재활간호학
(효과적인 관리를 위한) 간호 리더십
간호진단, 중재 및 결과 가이드
간호역사와 철학 =
간호관리학 = 학습성과기반
(실천 중심) 간호리더십 =
간호진단, 중재 및 결과 가이드
운동효과 측정 도구집 =
간호진단, 중재 및 결과 가이드
전문간호사의 역할과 정책
간호 리더십과 팔로워십 =
간호리더십과 간호팔로워십 =
(학습성과기반) 간호관리학 =
Fachkraft-Kind-Relation versus Betreuungsschlüssel - Realität oder Fiktion? : Eine empirische Untersuchung im Bundesland Bayern
온·오프라인 병행조사를 통한 정신보건전문요원의 정서노동, 정신건강 및 회복탄력성 연구 =
간호과정의 실제 : 간호 진단-결과-중재 연계적용 =
비판적 사고와 간호과정 : 임상추론
간호 리더십과 팔로워십 =
(사회복지기관을 중심으로)성격유형에 따른 조직효과성 분석
(전문간호사와 함께하는) 임상추론 : 실무 사례 중심으로
한국산학기술학회논문지
이하나; 김주현한국산학기술학회논문지
박선화; 한승희한국산학기술학회논문지
박선화, 한승희한국산학기술학회논문지
조정애; 김정선인문사회 21
오은진; 강향숙한국산학기술학회논문지
문덕희한국웰니스학회지
인문사회 21
채민정, 정효주한국산학기술학회논문지
조보라, 유은아, 박수진, 조아라, 박수연, 박서영, 김동영, 김현용, 강경아한국보건간호학회지
이은경; 박진아디지털융복합연구
이선영; 이정숙한국산학기술학회논문지
문덕희한국산학기술학회논문지
이윤경, 김현리한국융합학회논문지
최동원한국산학기술학회논문지
박지현, 김은희예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
강향숙; 김유미; 강영실한국산학기술학회논문지
이윤경; 김현리한국산학기술학회논문지
김건희, 황은희한국산학기술학회논문지
정미현한국보건간호학회지
황은희; 신수진전필 / 대학원
국내 보건의료 실정에 맞는 상급실무간호의 특성을 파악하고 전문간호사로서의 역할 및 책임과 의무를 습득하여 전문간호사 발전과 관련된 정책을 분석, 개발하는데 참여할 뿐만 아니라 전문간호사 제도의 성공적인 국내 정착을 위한 전략을 수립할 수 있는 능력을 기른다.전선 / 대학원
본 과목은 간호정책의 효과를 체계적으로 분석하고, 자료에 근거하여 계량적으로 평가한 결과를 제사함으로써 보건정책에의 활용도를 제고하기 위한 분석방법론을 습득하고, 나아가 독자적인 간호정책연구를 수행할 수 있는 능력을 함양하는데 목적이 있다. 간호인력이 국가보건의료체계의 성과 향상에 기여하는 효과를 모형을 통해 분석, 추론하고, 경험적 자료를 이용하여 실증적으로 측정, 평가할 수 있는 방법론을 중심으로 최근의 다학제간 연구에서 발전되고 있는 이론체계와 응용연구 동향을 중점적으로 학습한다. 주요 내용은 간호정책과 선형계획법의 활용, 간호생산성의 측정과 자료포락분석(DEA), 간호서비스의 생산함수, 병원서비스 대기행렬이론, 계층적 분석법(AHP), 결정분석(decision analysis), 간호정책분석론, 간호정책조사방법, 시계열분석과 횡단분석, 패널자료분석, 모형선택법, 연립방적식 모형, 제한종속변수법 등이다.교양 / 학사
본 교과목은 ‘건강’, ‘돌봄’, ‘자가간호’와 관련된 개념과 이론에 대한 지식을 습득하고, 구체적인 사례 및 탐구 문제를 통해 자신과 공동체의 건강을 위한 판단 능력과 실천적 태도를 함양하는 것을 목적으로 한다. 또한 스스로 건강을 돌보는 ‘자가간호’와 관련된 개인적, 사회적, 환경적 문제를 비판적으로 검토함으로써 건강한 공동체를 만들어가기 위한 사회구성원으로서의 책무를 인식하도록 하고자 한다.전선 / 대학원
본 교과목은 학문적 체계를 이해하기 위하여 이론이란 무엇인가? 그 기능과 구성은 어떻게 이루어졌는가? 간호과학은 어떻게 발전되어 왔으며 그 특성을 규정하는 간호이론 발달의 현주소는 무엇인가? 등의 질문을 바탕으로 폭넓은 문헌고찰과 토의를 통해 탐색함으로써 간호학의 학문적 성격을 이해하고 간호 지식체의 근거를 확인하는 과정이다.전선 / 대학원
간호관리 연구문헌을 고찰하여 간호관리영역의 연구주제 및 연구설계를 분석하고, 간호관리 영역에 의사결정기법을 적용할 수 있는 능력을 함양하고자 한다.전필 / 학사
성인환자 중 영양장애, 배설장애,호흡장애,순환장애, 신경계 장애및 종양문제를 가진 환자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것이 이 교과목의 목적이다. 실습장소는 주로 대학병원의 내과계병동이며 입원환자를 대상으로 간호과정을 적용하는 것이 실습의 주내용이다.전필 / 학사
간호연구에 대한 단계적 지식을 학습함으로써 간호연구의 필요성을 이해하고 논문평가능력과 실무에 적용할 수 있는 능력을 습득하기 위함이다.전선 / 대학원
여성 건강은 생식 건강 문제 이외에도 젠더, 생물학적, 사회 문화적 특성을 반영하는 건강문제 및 여성건강을 위협하는 요인들을 포함하는 개념이다. 이 교과목은 여성 건강문제를 페미니즘을 비롯한 다양한 여성건강 관점에 입각하여 여성건강을 해석하고, 생애주기에 따른 여성의 주요 건강문제를 효과적으로 해결하기 위하여 관련 변인들을 통합하여 해결할 수 있는 간호사의 전문적 역할을 제시하고자 한다.전필 / 학사
질환 및 환자의 특성에 따른 약물치료의 기전 및 원리를 이해하고 각 약물 투여 시 간호사의 책임을 습득한다. 약물에 따라 투여 경로, 용량과 다른 약물과의 상호작용에 대한 원칙을 이해하는 데 그 목적이 있다.전필 / 학사
간호사업의 역사적 고찰을 통하여 전문직으로서의 간호를 이해하고 간호의 본질과 목적에 부합한 간호사의 사회적, 윤리적, 법적 책임을 인지하도록 한다. 또한 변화하는 환경과 간호사업 체계를 이해하고 간호전문직 활동과 간호학문에 적극적으로 참여할 수 있는 자질을 갖추는데 도움을 주는 과목이다.전선 / 학사
이 교과목은 개별 전공교과목 이론과 실습을 통해 습득한 지식과 경험을 토대로, 특정 인구집단이나 개인, 가족을 대상으로 보건의료기관 또는 지역사회에서 통합적으로 수행하는 간호실무를 학습한다. 특히 인구 및 사회적 변화와 보건의료정책에 기반하여 새롭게 부상하는 최신 간호실무를 학습함으로써 사회와 보건의료 체계 속에서 간호사의 역할과 간호서비스의 사회적 기여를 확인한다.전필 / 대학원
간호학문의 지식 체계 구성을 이해하고 여러 이론 평가기준에 의해 현대간호이론을 분석하여 분류, 평가한다. 또한 주요 배경 이론이 되고 있는 체계 이론, 상호작용이론, 에너지장이론, 발달이론, 적응 이론 등을 이해하고 현대 간호이론에 접목된 부분을 설명하고 평가ㆍ고찰한다.대학원 / 대학원
본 교과목에서는 만성질환과 정신건강 간의 복합적이고 양방향적인 관계에 대해 탐구한다. 학생들은 관련 이론적 기틀과 최신 연구, 근거 기반 중재를 분석함으로써 전인적이고 환자 중심적인 간호를 제공할 수 있는 역량을 기른다. 특히 만성질환이 대상자의 심리·사회적 건강에 미치는 영향을 종합적으로 이해하고, 이를 효과적으로 평가·관리하는 과정에서 간호사의 역할을 강조한다.전선 / 학사
이 과목은 간호 과학자의 다양한 역할에 대한 이해를 목적으로 한다. 학생들은 이 과목을 통해 연구 설계, 자료 분석, 연구 윤리와 다양한 청중에게 연구 결과를 전달하는 역량 등 간호 과학자의 핵심 역량을 이해할 수 있다.전필 / 학사
본 과목은 우리나라 보건의료 체계내에서 간호과정과 간호관리과정을 통하여 간호관리자(하위,중간,상위계층)로서 역할을 효과적으로 수행하는데 있다.전선 / 대학원
자기관리는 만성질환자의 예후와 삶의 질에 중요한 영향을 미치는 개념이다. 본 교과목에서는 만성질환자의 자기관리와 관련된 이론, 주요 질환별 자기관리행위의 내용, 자기관리 행위 중재방법, 중재 결과 등에 대한 연구문헌들을 고찰, 탐구하여 만성질환자 자기관리 분야에서 간호교육, 실무, 연구의 방향을 모색할 것이다. 이 과목을 통하여 학생들은 이 분야의 근거중심 자기관리 중재를 위한 필요 요소와 자기관리행위 연구 분야의 중요 이슈를 확인하여 연구 방향을 설정할 수 있으며 연구 수행을 위한 기본적인 능력을 가질 수 있도록 준비될 것이다.전선 / 대학원
간호인력은 보건의료서비스를 제공하는 주요 인력으로서 보건의료기관은 물론 지역사회에서 국민건강 향상에 기여하여 왔다. 간호사가 이러한 사회적 역할을 수행하기 위해서는 간호인력 수요와 공급, 전문간호사와 전문간호사, 보조인력의 구성(skill-mix), 지리적 분포, 질적 수준(면허, 교육, 훈련 등)의 적정성을 확보해야 한다. 이 강의는 간호인력정책의 주요 이슈를 살펴보고, 선행연구 고찰을 바탕으로 향후 간호인력 관련 연구와 간호실무 발전 방향을 제시한다.전선 / 대학원
병원산업과 병원경영관리의 일반이론을 습득하고, 간호인력의 고용과 교육, 복리후생에 소요되는 재정의 효율적 관리, 간호서비스의 원가분석, 간호수가의 적정성 평가, 간호서비스의 건강보험 상대가치 개발 등을 학습하고 독자적 연구능력 배양하는 것이 본 교과목의 주요 목적이다. 특히, 병원재무관리를 위한 간호관리자의 역할, 간호서비스의 원가분석과 간호수가 산출방법을 중점적으로 학습한다.전선 / 대학원
본 교과목은 가족과 지역사회의 상황적 맥락 속에서 건강한 혹은 건강문제가 있는 아동과 그 가족을 대상으로 하는 다양한 간호중재 고찰에 초점이 있다. 이를 위해 애착, 부모역할, 미숙아 발달중재, 안전관리 등 다양한 중재에 대한 통합적 고찰에 기반하여 간호중재 개발을 위한 관련 연구를 계획하고 간호실무 적용 방안을 논의한다.대학원 / 대학원
이 교과목은 간호학에서 실무 기반 이론으로 자리매김한 상황-특이 이론(Situation-Specific Theory)의 개념적 특성, 철학적 기반, 기존 간호이론과의 차별성, 그리고 이론 개발의 절차와 방법론을 다룬다. 이를 통해 상황-특이 이론에 대한 체계적 이해를 도모하고, 나아가 실제 상황-특이 이론을 개발할 수 있는 역량을 함양하는 것을 목표로 한다.