최근 확인한 콘텐츠
데이터가 존재하지 않습니다.
김보배, 양민화
2017 / Communication Sciences and Disorders
데이터가 존재하지 않습니다.
loading...
본 연구는 정신과병동과 일반병동 간호사의 행동건강간호역량을 비교한 횡단적 서술조사 연구로, 정신과병동 간호사가 일반병동 간호사보다 사정, 중재, 자원 활용 측면에서 유의미하게 높은 역량을 보였다. 연구 결과는 일반병동 간호사의 정신간호 역량 강화를 위한 교육 및 훈련 프로그램 개발의 기초자료로 활용될 수 있다.
정신간호의 실제
정신건강간호학 =
정신건강간호학
(최신) 정신건강간호학 : 개론 =
간호사와 정신질환자의 관계 =
간호진단, 중재 및 결과 가이드
Interviewing and Diagnostic Exercises for Clinical and Counseling Skills Building
간호진단, 중재 및 결과 가이드
정신병리
Mental Health Nursing : Competencies for Practice
정신건강간호학 =
정신간호 실습지침서
(간호사를 위한) 환자와 소통하기 =
간호의 경제학 : 엔데믹과 100세 시대, 지금 꼭 필요한 '간호서비스'의 세계를 경제학으로 해독하다
성폭력에 대한 법의학적 대응모델 개발 연구 =
간호진단, 중재 및 결과 가이드
간호학 연구 방법론 입문
간호학 연구 방법론 입문
Interviewing and diagnostic exercises for clinical and counseling skills building
(SPSS를 활용한) 간호·보건통계분석
한정원; 이한나; 우희영 · 2016
한국산학기술학회논문지
장미영; 신성희 · 2017
정신간호학회지
양수, 이경주, 이소영 · 2006
정신간호학회지
장미영, 신성희 · 2017
정신간호학회지
이선미, 윤정숙, 신성희 · 2022
동서간호학연구지
김성열; 김종경 · 2016
Journal of Korean Academy of Nursing
한정원; 우희영 · 2016
한국산학기술학회논문지
대학원 / 대학원
본 교과목에서는 만성질환과 정신건강 간의 복합적이고 양방향적인 관계에 대해 탐구한다. 학생들은 관련 이론적 기틀과 최신 연구, 근거 기반 중재를 분석함으로써 전인적이고 환자 중심적인 간호를 제공할 수 있는 역량을 기른다. 특히 만성질환이 대상자의 심리·사회적 건강에 미치는 영향을 종합적으로 이해하고, 이를 효과적으로 평가·관리하는 과정에서 간호사의 역할을 강조한다.전선 / 학사
본 교과목에서는 지역사회 정신건강 서비스 시스템과 지역사회 정신건강 관련 정책에 관한 지식을 습득한다. 또한, 지역사회 정신건강 서비스 시스템 내에서 간호사의 역할을 학습한다.전선 / 대학원
정신간호현장에서 적용할 수 있는 정신간호중재 이론과 기법을 연구하고, 정신간호 대상자에게 적용한 개인, 집단 간호사례를 분석함으로서, 다양한 상황에서 개인 및 집단 대상자에게 활용할 수 있는 전문적인 정신간호중재기법을 습득한다.전필 / 학사
본 교과목은 간호대상자인 개인, 가족, 집단의 건강증진을 위하여 간호실무 현장에서 건강교육 및 상담하는 능력을 기르기 위한 과목이다. 특히 본 교과목은 전통적인 건강교육의 원리 및 전략에 대한 이해와 더불어, 최근 증가하고 있는 대중매체 기반 건강정보의 효과적인 전달을 위한 전반적인 보건커뮤니케이션에 대한 이해(예: 취약계층 접근 전략, 특정 건강이슈에 대해 대중의 관심을 일으키는 전략, 다양한 세팅에서의 효과적인 커뮤니케이션 역량 강화 전략 등)를 포함한다.전선 / 학사
본 교과목에서는 간호대학생을 대상으로 다양한 종류의 정신질환에 대한 약물치료의 기전 및 원리를 파악하고 간호사의 역할에 대한 이해를 도모하고자 한다. 또한, 각 정신약물의 투여 경로, 용량, 다른 약물과의 상호작용, 작용 및 부작용, 투약 과정에서 간호에 대한 원칙을 이해하는 데 그 목적이 있다. 따라서, 학생들은 본 교과목 학습 과정을 통해 정신약리학에 대한 지식과 간호사의 역할을 이해함으로써 필수역량을 갖출 수 있다. 주요 교육내용은 ➀ 정신질환에 임상적으로 유용한 약물들의 종류, ➁ 약물작용 및 부작용에 대한 지식, ➂ 약물 투여 시의 환자 간호 등으로 구성된다.전선 / 대학원
병원산업과 병원경영관리의 일반이론을 습득하고, 간호인력의 고용과 교육, 복리후생에 소요되는 재정의 효율적 관리, 간호서비스의 원가분석, 간호수가의 적정성 평가, 간호서비스의 건강보험 상대가치 개발 등을 학습하고 독자적 연구능력 배양하는 것이 본 교과목의 주요 목적이다. 특히, 병원재무관리를 위한 간호관리자의 역할, 간호서비스의 원가분석과 간호수가 산출방법을 중점적으로 학습한다.전필 / 학사
정신의학의 기본적인 내용과 임상수기 및 면담술의 기초적인 내용을 체계적으로 파악하여, 일반의로서 환자를 진료하는데 응용할 능력을 배양한다.전필 / 학사
본 과목은 우리나라 보건의료 체계내에서 간호과정과 간호관리과정을 통하여 간호관리자(하위,중간,상위계층)로서 역할을 효과적으로 수행하는데 있다.전필 / 대학원
정신의학의 기본적인 내용과 임상수기 및 면담술의 기초적인 내용을 체계적으로 파악하여, 일반의로서 환자를 진료하는데 응용할 능력을 배양한다.전필 / 학사
본 교과목에서는 아동, 청소년, 성인 및 노인의 정신건강문제를 이해하기 위한 기초적 개념, 즉 정신역동, 치료적 관계, 정신장애 증상 등의 정신간호 원리를 학습하고, 가족과 지역사회의 정신건강문제에 대한 간호원리를 학습한다. 나아가 간호대상자의 정신건강문제 해결을 위해 최신의 정신간호 이론에 관한 지식을 습득하여 적용한다.전선 / 대학원
이 교과목은 지역사회 정신간호의 개념과 관련된 정책을 이해하고 지역사회 정신간호의 근간을 이루는 제 모형 -공공보건모형, 체계모형, 대상자 중심모형 등- 을 비교분석한다. 또한 지역사회 정신간호대상자에게 간호과정을 적용하고, 최근 연구동향을 파악하며 더 나아가 지역사회 정신보건간호 사업을 수행할 수 있는 능력을 함양함을 목적으로 한다.전필 / 학사
성인환자 중 영양장애, 배설장애,호흡장애,순환장애, 신경계 장애및 종양문제를 가진 환자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것이 이 교과목의 목적이다. 실습장소는 주로 대학병원의 내과계병동이며 입원환자를 대상으로 간호과정을 적용하는 것이 실습의 주내용이다.전선 / 대학원
간호인력은 보건의료서비스를 제공하는 주요 인력으로서 보건의료기관은 물론 지역사회에서 국민건강 향상에 기여하여 왔다. 간호사가 이러한 사회적 역할을 수행하기 위해서는 간호인력 수요와 공급, 전문간호사와 전문간호사, 보조인력의 구성(skill-mix), 지리적 분포, 질적 수준(면허, 교육, 훈련 등)의 적정성을 확보해야 한다. 이 강의는 간호인력정책의 주요 이슈를 살펴보고, 선행연구 고찰을 바탕으로 향후 간호인력 관련 연구와 간호실무 발전 방향을 제시한다.전선 / 대학원
정신병리학의 개념과 주요 정신병리에 대한 경험적 연구 및 이론들을 개관한다. 정신분열병, 정동 장애, 불안 장애, 성격 장애, 섭식 장애 등의 원인론과 병리 과정을 심리학적 및 생물학적 접근법을 통하여 연구한 논문들을 중심으로 살펴보고 주요 쟁점들을 토의한다.전선 / 학사
이 교과목은 개별 전공교과목 이론과 실습을 통해 습득한 지식과 경험을 토대로, 특정 인구집단이나 개인, 가족을 대상으로 보건의료기관 또는 지역사회에서 통합적으로 수행하는 간호실무를 학습한다. 특히 인구 및 사회적 변화와 보건의료정책에 기반하여 새롭게 부상하는 최신 간호실무를 학습함으로써 사회와 보건의료 체계 속에서 간호사의 역할과 간호서비스의 사회적 기여를 확인한다.전필 / 학사
본 교과목을 이수한 후 간호관리의 기능인 기획, 조직, 의사결정, 지휘와 지도성, 통제에 대한 이론을 모든 간호현장에 적용하여 간호업무를 관리할 수 있어야 한다.전필 / 학사
본 교과목은 치료적 의사소통술, 치료적 대인관계술과 정신간호과정에 대한 이론을 정신간호 대상자에게 적용함으로써 정신건강문제를 가진 아동, 청소년, 성인, 노인 및 가족을 대상으로 정신건강을 증진하고, 예방하며 정신간호 대상자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것을 목적으로 하는 임상현장학습이다.전선 / 대학원
건강과 질병, 의료이용에 관한 일반인의 행태와 그러한 행태를 보이는 이유 및 결정요인을 이해함으로써, 보건의료에 관한 일련의 과정에서 일반인과 환자가 의료인과 함께 중요한 주체라는 것을 인식하도록 한다. 그리고 이를 통하여 개인 혹은 집단 수준에서 건강증진, 질병예방, 치료의 과정과 이에 관하여 사회정책적으로 고려해야 할 지점을 파악하도록 한다.전선 / 대학원
간호관리 연구문헌을 고찰하여 간호관리영역의 연구주제 및 연구설계를 분석하고, 간호관리 영역에 의사결정기법을 적용할 수 있는 능력을 함양하고자 한다.전선 / 대학원
정신건강사회복지 분야에서 증거기반 사회사업의 기초를 마련하기 위해서는 실천가들과 연구자들의 정신건강에 대한 이해와 실증적인 연구방법론의 습득이 밑받침되어야 한다. 본 정신건강사회복지세미나 과목은 이러한 필요성을 염두에 두고, 내용은 다음과 같이 구성된다 : (1) 정신건강사회복지에 대한 이해(즉, 원인론, 진단론, 치료방법론, 및 사회복귀를 위한 재활방법론); (2) 정신건강사회복지 관련 이론 및 연구방법론; (3) 한국의 정신건강사회복지 현황과 발전방향; (4) 정신건강불평등