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어머니가 인식한 아버지 양육참여도와 ADHD아동의 사회적 유능성과의 관계

저자
이미아
학술지명
특수교육연구
출판/발행연도
2009
주제
요약

본 연구는 ADHD 아동의 어머니가 인식한 아버지의 양육참여도가 가정환경 변인에 따라 차이가 있는지, 그리고 아버지 양육참여도와 아동의 사회적 유능성 간의 관계를 분석하였다. 연구 결과, 아버지의 교육 수준이 낮고 자녀수가 많을수록 어머니는 아버지의 양육참여도가 높다고 인식했으며, 아버지의 양육 책임감은 아동의 사회적 유능성과 정적 상관관계를 보였다.

학술지 영향력
[특수교육연구]
KCI
1.92
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