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초등학생을 대상으로 앱 인벤터를 활용한안드로이드용 앱 제작교육

저자
임화경
학술지명
멀티미디어학회논문지
출판/발행연도
2013
요약

본 연구는 초등학생들에게 앱 인벤터를 활용한 안드로이드 앱 개발 교육을 실시하고, 학습자들의 성찰글을 통해 앱 개발에 대한 생각과 의욕을 관찰하였다. 교육 결과, 학생들은 자신이 만든 앱이 즉시 실행되고 공유될 수 있다는 점에 높은 동기를 부여받았으며, 적극적인 사고와 상품적 가치 고민을 보였다.

학술지 영향력
[멀티미디어학회논문지]
KCI
0.50

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