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이문화간 의사소통 능력 향상을 위한 교육 내용 구상

저자
김순임
학술지명
독어교육
출판/발행연도
2009
요약

본 연구는 글로벌화 시대에 중요성이 강조되는 이문화간 의사소통 능력을 대학 교육 과정에 통합하는 방안을 모색한다. 이를 위해 대학 내 교과 과정을 통해 이 능력을 함양하기 위한 네 가지 수업 과목(이문화간 의사소통 개론, 문화 역량, 문화 간 훈련, EU 기업 문화)을 제안하며, 인지적, 정서적, 행동적 차원을 고려한 교육 내용 구성 및 상호 작용을 중시하는 교수법을 강조한다.

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