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일본의 문화적 역량의 구성요소 - 문화적 역량에 관한 담론연구를 중심으로 -

저자

김성숙

학술지명

문화예술교육연구

출판/발행연도

2008

주제

#미학

요약

본 연구는 아서 단토의 ‘미술의 종말’ 주장에 기인한 다원론적 미학 시대의 미술교육 방향을 탐색한다. 다양한 미술 양식 교육과 각 양식에 따른 미학적 논의를 통해 창작 및 감상 방식의 다양성을 도모하고, 종합적 감성 훈련을 강조한다. 다원론적 미학 시대의 미술교육은 탈 목적적이고 탈 역사적인 유토피아적 이상을 꿈꾸는 예술의 일부를 담당할 수 있다.

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