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교사의 다문화 역량의 강화 방안 연구: 미술 교과를 중심으로
저자
김정효
학술지명
문화예술교육연구
출판/발행연도
2011
주제
요약
본 연구는 국제화·세계화 추세에 따른 다문화 사회로의 변화 속에서 교사의 다문화 역량이 중요함을 강조하며, 특히 미술 교육을 통해 교사의 다문화 역량을 강화하는 방안을 모색한다. 교사의 문화적 역량이 학생들의 학교 성공에 결정적인 영향을 미치며, 미술 교육을 통해 육성될 수 있는 다문화 역량과 교사에게 요구되는 역량에 대해 논의한다. 해외 교사 교육 프로그램 및 현장 사례를 통해 교사의 다문화 역량 증진을 위한 시사점을 제시한다.
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