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교류분석을 통해 살펴 본 예능교사의 교수행동특성에 관한 연구

저자

이은주

학술지명

문화예술교육연구

출판/발행연도

2011

주제

#심리학

요약

본 연구는 초·중등 예능교사들의 교류분석을 통해 자아상태별 교수행동특성을 분석하여 교수역량 최적화 현주소를 탐색하고자 하였다. 연구 결과, 예능교사는 성인형 자아상태가 가장 높고, 비예능교사는 양육적 어버이형 자아상태가 가장 높은 것으로 나타났다. 이는 예능교사가 정보수집 및 합리적 의사결정 중심의 교수행동을 보이는 반면, 직관적 창의성이 요구되는 예능교과의 특성에 맞는 교수행동 수정이 필요함을 시사한다.

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