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목적어로서의 독일어 zu-부정사 연구 - 영어 to-부정사 및 동명사와의 대조 분석 -

저자

신효식

학술지명

독어교육

출판/발행연도

2013

주제

요약

본 연구는 독일어의 zu-부정사를 영어의 to-부정사 및 동명사와 비교 분석한다. 외국어 학습에서 satzwertige Ergänzung의 적절한 형태 선택의 어려움은 경쟁적인 표현 방식(zu/to-부정사, 동명사, that-절) 때문이며, 특히 독일어를 제2외국어로 학습하는 한국 학습자에게는 영어 지식이 간섭을 일으킬 수 있다. 독일어의 zu-부정사는 형태론적 관점에서 영어의 ‘V+ing’ 또는 ‘to V’ 형태에 대응하며, ‘zu’는 시제나 양태에 대한 특정 문법적 의미를 갖지 않는다.

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