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마을만들기 시민활동가들의 문화적 학습과정에 관한 연구

저자
박지연
학술지명
문화예술교육연구
출판/발행연도
2015
주제
요약

본 연구는 마을만들기 시민활동가들이 일상 생활환경 문제 해결 과정에서 발휘하는 ‘시민적 창의성’의 문화적 학습 과정을 문화인지 이론을 통해 분석한다. 특히, 시민활동가들의 문화인지 구조를 파악하기 위해 역사문화적 안트로폴로지에서 제시하는 5가지 핵심 기제(신체성, 미메시스, 연행성, 의례, 이미지)를 활용하여 심층 인터뷰 결과를 해석학적 현상학으로 분석하였다.

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