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미국 중등학교의 음악교육과정과 운영에 대한 연구: 뉴욕 주를 중심으로

저자
최미영
학술지명
음악과 문화
출판/발행연도
2008
요약

본 연구는 미국 뉴욕 주 중등학교의 음악 교육과정과 운영 현황을 분석한다. 음악은 초등학교 상급 학년부터 고등학교까지 선택 과목으로 운영되며, 졸업을 위한 필수 과목 중 하나이다. 미국 음악 교육은 문화적, 사회적, 역사적 맥락 속에서 음악을 이해하는 구체적인 학습 목표와 성취 기준을 제시하며, 한국 음악 교육에 시사점을 제공한다.

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