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학생 배경에 따른 대학진학 기회의 차이: 성별, 가정배경, 지역의 영향력을 중심으로

저자
김성식
학술지명
아시아교육연구
출판/발행연도
2008
요약

본 연구는 한국 고등학생의 대학 진학 기회에 성별, 가정 배경, 지역적 요인이 미치는 영향을 분석하였다. 분석 결과, 부모의 사회 경제적 배경이 높을수록 좋은 고등교육 기회를 얻는 경향이 있었으며, 여학생은 남학생보다 2년제 대학 진학 가능성이 높았다. 또한, 가정 배경의 영향력을 완화하고 학생의 노력과 학교 교육의 역할을 높이는 제도적 개선의 필요성을 제시한다.

학술지 영향력
[아시아교육연구]
KCI
2.28

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