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대학생의 영어학습 선택과정 분석: 전공일치취업 불확실성과 인지된 예산제약의 관점에서

저자

이준호, 박현정

학술지명

아시아교육연구

출판/발행연도

2012

주제

#심리학

요약

본 연구는 대학 1~2학년 학생들의 영어학습 선택에 영향을 미치는 요인을 분석하였다. 연구 결과, 전공일치 취업 확률이 낮을수록 영어학습 참여 가능성이 높았으며, 영어학습 유형 선택에서는 인지된 예산 제약이 중요한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 대학생의 영어학습 선택이 노동시장 불확실성에 대한 대응 전략이자 경제적 선택임을 시사한다.

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