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멘토경험이 대학생의 진로적응성에 미치는 효과

저자
노윤경, 이기학
학술지명
아시아교육연구
출판/발행연도
2012
요약

본 연구는 멘토링 프로그램 참여가 대학생의 진로적응성에 미치는 효과를 이질집단 사전사후설계로 분석하였다. 연구 결과, 멘토링 프로그램 참여 집단은 진로적응성의 하위 요인에서 프로그램 참여 전보다 유의미하게 점수가 증가하였다. 이는 멘토링 프로그램이 대학생의 진로적응성 향상에 긍정적인 영향을 미침을 시사한다.

학술지 영향력
[아시아교육연구]
KCI
2.28

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