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초등학교 실내디자인의 사례분석을 통한 개선안의 제시 -2005년 이후 개교한 서울특별시 초등학교를 대상으로-

저자
신경주, 문서현, 최민혜
학술지명
한국공간디자인학회 논문집
출판/발행연도
2014
요약

본 연구는 2005년 이후 개교한 서울특별시 초등학교의 실내디자인이 아동에게 적합하게 계획되었는지 실측 조사를 통해 분석하였다. 분석 결과, 마감재는 일반교실과 도서실을 제외하고 유사하게 계획되었으며, 벽과 천장은 동일한 재료가 사용된 경향이 있었다. 색채는 과거 초등학교보다 다양하게 계획되었으나, 향후 관리영역과 옥외시설을 포함한 종합적인 검토가 필요하다.

학술지 영향력
[한국공간디자인학회 논문집]
KCI
0.94

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