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온라인대학 일본어 기초과정의 한자 콘텐츠-일본어능력시험 기출한자 및 상용한자와의 대조-

저자

황영희, 김유영

학술지명

일본어학연구

출판/발행연도

2014

주제

#지표
#한자

요약

본 연구는 온라인대학 일본어 기초과정의 한자 콘텐츠를 일본어능력시험 기출한자 및 상용한자와 비교하여 적절한 한자 선정에 대해 연구하였다. 분석 결과, 온라인대학의 한자 수준과 구성 비율이 만족스럽지 못하며, 상용한자의 일치율이 높지만 JLPT 한자 보충이 필요하다. 또한, 교재의 한자 수준 조절을 통해 학습 난이도를 개선해야 함을 확인하였다.

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