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중학생의 또래애착, 자아정체감 및 진로정체감과 학교생활 적응의 관계

저자
문은식
학술지명
인간발달연구
출판/발행연도
2015
주제
요약

본 연구는 중학생의 또래애착, 자아정체감, 진로정체감이 학교생활 적응에 미치는 구조적 관계를 분석하였다. 연구 결과, 또래애착은 학교생활 적응에 직접적인 영향을 미치며, 자아정체감을 매개하여 간접적인 영향도 주는 것으로 나타났다. 또한, 자아정체감 역시 학교생활 적응에 중요한 역할을 하는 것으로 확인되었다.

학술지 영향력
[인간발달연구]
KCI
1.47
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