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문화센터 신입 담당자의 OJT(On the Job Training)를 통한 무형식학습에 관한 질적 연구

저자
이병준, 황규홍
학술지명
HRD연구
출판/발행연도
2015
주제
요약

본 연구는 문화센터 신입 담당자의 OJT를 통한 무형식학습 과정을 문화인지적 관점에서 질적으로 분석하였다. 분석 결과, 담당자들은 OJT를 통해 고객응대, 강사관리, 프로그램 운영에 필요한 지식과 업무 요령을 습득하고, 성공적인 업무 수행 및 지속적인 학습 동기를 얻는 것으로 나타났다.

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