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중학생의 접근-회피 기질과 정서 및 체육수업 참여간의 관계

저자
장보경
학술지명
한국스포츠심리학회지
출판/발행연도
2015
주제
요약

본 연구는 중학생을 대상으로 접근-회피 기질, 정서, 자기 효능감이 체육 수업 참여에 미치는 영향을 조사하였다. 연구 결과, 긍정적 및 부정적 정서는 접근-회피 기질과 체육 수업 참여 간의 관계를 부분적으로 매개했으며, 특히 회피 기질과 체육 수업 참여 간의 관계에서 자기 효능감이 매개 효과를 조절하는 것으로 나타났다. 이는 자기 효능감이 높은 학생이 낮은 학생보다 회피 기질의 부정적인 영향을 덜 받는다는 것을 의미한다.

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