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델파이 조사를 통한 국가직무능력표준(NCS) 교육전문가의 역할 및 역량 탐색

저자
김연경; 송해덕; 이지현
학술지명
HRD연구
출판/발행연도
2015
주제
요약

본 연구는 NCS 도입으로 변화하는 사회에서 NCS 교육전문가의 역할과 필요 역량을 델파이 조사를 통해 탐색적으로 규명하였다. 연구 결과, NCS 교육전문가의 역할은 8가지로 분류되었으며, 각 역할 수행에 필요한 28개의 역량과 4개의 기초 역량이 도출되었다.

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